20．我們宜春有很多地方種了芭蕉，但不結(jié)果，而廣西廣東的芭蕉都會結(jié)果，曾經(jīng)有人將廣東芭蕉移植回宜春，同樣不會結(jié)果．這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物C．生物能影響環(huán)境D．環(huán)境能適應(yīng)生物

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．核泄漏使許多日本人患病，表明環(huán)境中的放射物質(zhì)引起人的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的．

解答 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗，若種植需水較多的植物水蓮則很難成活；而在沙漠上植數(shù)大面積獲得成功后，沙漠將會變?yōu)榫G洲，表明生物能影響和改變環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴等．
   生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的．生物的某個具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位．不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一向自稱屌男的小江學習忽然蠻拼的，他在日記中寫道：“看著女漢子學習成績那么好，我也是醉了．我一定要和她一樣牛，高中考同一所學校．”小江這種變化符合青春期下列哪項特征（　�。�
A．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
B．身高突增并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
C．心臟、肺和腦等器官功能明顯增強
D．心理上從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．你認為人類生命的起點是（　　）
A．精子成熟B．卵細胞成熟C．精卵結(jié)合D．嬰兒誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是（　�。�
A．禁止近親結(jié)婚B．提倡遺傳咨詢
C．提倡產(chǎn)前診斷D．近親結(jié)婚，親上加親

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請你在下列供選項中選擇正確答案，完成填空．
（供選項：細菌、真菌、病毒、藻類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物）
沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒；細胞中沒有成形細胞核的生物是細菌；香菇、木耳屬于真菌；海帶、紫菜屬于藻類植物；種子外沒有果皮包被的植物屬于裸子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比空氣大200多倍，且結(jié)合以后不易與血紅蛋白分離，煤氣中毒就是指一氧化碳中毒，煤氣中毒造成死亡的原因在于呼吸的全過程中的哪一過程發(fā)生了障礙（　�。�
A．肺的通氣B．肺泡內(nèi)的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸D．組織里的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．草履蟲的結(jié)構(gòu)如圖，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中⑥是收集管，①是伸縮泡，它們的作用是把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外；②是纖毛，草履蟲靠纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進； ⑩是表膜，氧氣的攝入、二氧化碳的排出都通過它．
（2）用顯微鏡觀察草履蟲時，應(yīng)從培養(yǎng)液的C部位吸取培養(yǎng)液
A．中上層   B．中下層   C．表層   D．下層
（3）在草履蟲培養(yǎng)液中加入少許的碳素墨汁，過20分鐘后，制成臨時裝片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲的A能被染黑．
A．食物泡   B．細胞核   C．伸縮泡 D．細胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．蕭山、慈溪、余姚、蘭溪等地都是楊梅產(chǎn)地，其中以蕭山杜家一帶所產(chǎn)楊梅最負盛名．“夏至楊梅滿山紅”是蕭山的俗諺．
（1）請寫出楊梅樹進行光合作用的文字表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（淀粉）+氧氣．
（2）果農(nóng)為保持楊梅的優(yōu)良性狀，最好用嫁接方法進行繁殖，其優(yōu)點是保持母本的優(yōu)良性狀．
（3）為防治害蟲，果農(nóng)往往在楊梅林中頻繁地噴灑農(nóng)藥．試分析評價這樣做有什么危害？污染環(huán)境或農(nóng)藥殘留物會間接進入人體，危害人的健康．（答出一點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是某生物興趣小組的同學做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，據(jù)圖回答：
（1）本探究實驗中2號種子能萌發(fā)．
（2）5號種子在什么環(huán)境條件下有可能萌發(fā)？溫度適宜
（3）當2號和1號作對照時，變量為水分，2號和5號作對照時，變量為溫度．

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同步練習冊答案