培養(yǎng)瓶編號 | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) | |
① | 20 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 20℃ |
② | 20 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 0℃ |
③ | 20 | 培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒 | 20℃ |
A. | ①②充足的空氣 | B. | ①②適宜的溫度 | C. | ①③充足的空氣 | D. | ②③適宜的溫度 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞 | |
B. | 神經(jīng)元具有接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用 | |
C. | 神經(jīng)末梢就是神經(jīng)元細胞體上的突起 | |
D. | 神經(jīng)是由多條神經(jīng)纖維外包膜構(gòu)成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分 | |
B. | ①過程是呼吸作用 | |
C. | A能維持生物圈的碳---氧平衡 | |
D. | 這是碳元素的循環(huán),該物質(zhì)循環(huán)不帶有全球性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | |
B. | 它們的各種組織都是細胞分裂形成的 | |
C. | 被子植物的果實和人體的皮膚都屬于器官 | |
D. | 人和被子植物體表有保護作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護組織 |
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