7．在血液的組成成分中，具有運輸氧氣功能的是（　　）
A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

分析 血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分；血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用；紅細胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳；白細胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．

解答 解：紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下面是家庭釀酒的操程：
先將糯米浸泡、蒸熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與糯米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)，在中間挖一個坑狀，并且將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需置于適當(dāng)?shù)牡胤剑?8℃）．現(xiàn)請你從以下幾個方面對釀酒過程作一些簡單的分析
（1）先將糯米浸泡、蒸熟的目的是殺死其他的雜菌．
（2）往冷卻的糯米飯里鍵入一定量的酒曲，這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？
（3）在釀酒的過程中，需將器皿加蓋密封，是為了給酵母菌提供缺氧環(huán)境，利于酵母菌產(chǎn)生酒精．釀好的甜酒表面會有一層泡沫，原因是酵母菌將糯米中的部分糖分分解，產(chǎn)生了氣體二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．生態(tài)學(xué)上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級．作為生產(chǎn)者的綠色植物位于食物鏈的起點，構(gòu)成第一營養(yǎng)級．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖，其中甲、乙、丙、丁均代表某種生物．下列敘述不正確的是（　　）
A．甲是生產(chǎn)者
B．丁是分解者
C．圖中包括的食物鏈是甲→乙→丙
D．如果該生態(tài)系統(tǒng)缺少甲，物質(zhì)循環(huán)將不受影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是尿的形成過程示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．[3]是靜脈
B．[5]內(nèi)的液體是原尿
C．[4]是腎小管
D．經(jīng)過重呼吸作用后[3]內(nèi)的血液中沒有葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是（　�。�
A．水中生活B．沒有輸導(dǎo)組織
C．不能產(chǎn)生種子D．有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內(nèi)填寫編號）

（1）圖1中表示光合作用的是[C]，表示蒸騰作用的是[B]．
（2）要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．為了觀察時透光效果好，選取最薄的一片，制成臨時裝片．
（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的，圖2中的[⑤]為氣孔．
（4）葉片一般呈綠色，是因為圖2中[②]細胞含有葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．森林警察發(fā)現(xiàn)在偷獵者的營地里發(fā)現(xiàn)了一具動物的頭骨，據(jù)圖判斷，偷獵者捕殺的動物最可能是（　�。�
A．野駱駝B．野驢C．東北虎D．藏羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物富集最大的受害者是（　�。�
A．化石B．植物C．微生物D．人

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同步練習(xí)冊答案