【題目】植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水.你給花草樹(shù)木澆過(guò)水嗎?結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),試著回答:
你知道水是從植物的哪個(gè)器官進(jìn)入植物體內(nèi)的嗎?( )
A.根
B.葉
C.花
D.莖
【答案】A
【解析】解:A、根的主要作用就是為植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),根尖的成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,故A正確;
B、葉的主要作用是進(jìn)行光合作用,為植物制造有機(jī)物,故B不符合題意;
C、花的主要作用是和繁殖后代有關(guān),故C不符合題意;
D、莖的主要作用是進(jìn)行輸導(dǎo),為植物向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,向下運(yùn)輸有機(jī)物,故D不符合題意;
故選A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆發(fā)育過(guò)程中的相關(guān)結(jié)構(gòu),以下敘述正確的是( )
A. 菜豆種子的胚由中圖中的①③④⑤組成
B. 乙圖中的⑥是由甲圖中的③發(fā)育成的
C. 丙圖中的A和B是吸水的主要部位
D. 乙圖中的⑧是由甲圖中的③發(fā)育成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)是( )
A.家蠶、金龜子
B.蒼蠅、蚊子
C.蜜蜂、蝗蟲(chóng)
D.家蠶、蜜蜂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于________。
(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________,結(jié)構(gòu)④是________,將來(lái)發(fā)育成種子。
(3)花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫做________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的__________結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫做受精。
(4)“桃”是由圖甲中的[ ]________發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由________發(fā)育成的。結(jié)構(gòu)⑧是由圖甲中[ ]________發(fā)育而來(lái)的。
(5)傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果農(nóng)應(yīng)采取的措施是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腸道病毒的描述,正確的是( )
A.該病毒個(gè)體微小,但肉眼可見(jiàn)
B.該病毒屬于原核生物,具細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.該病毒只能寄生在活細(xì)胞中
D.該病毒屬于植物病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是( )
A.動(dòng)物園
B.植物園
C.天然的熱帶雨林
D.自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生是我省重要的油料作物,某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過(guò)程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線(xiàn),請(qǐng)分析回答:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生。“麻屋子” 指的是花生果實(shí)的________,是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的。花生油主要是從“白胖子”的________榨出來(lái)的。
(2)在日常生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的花生果實(shí)有兩粒種子,有的花生果實(shí)有三粒種子,這是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)________數(shù)目不同。
(3)播種花生時(shí)要選用粒大飽滿(mǎn)的種子,原因是________________________;早春播種花生時(shí)常采用地膜覆蓋的方法,這是為了______________,利于種子的萌發(fā)。
(4)表示花生萌發(fā)過(guò)程中幼苗鮮重變化的曲線(xiàn)是________,曲線(xiàn)乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行________使有機(jī)物減少,c點(diǎn)后,曲線(xiàn)不再下降的原因是______________________。
(5)將花生種子播種在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是__________________。
(6)花生處于灌漿期時(shí),需要吸收大量的水分,這些水分主要用于__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中的②是由乙圖的[ ]__________發(fā)育成的,也是由丙圖中的[ ]_________________發(fā)育而來(lái)。
(2)枝芽能由小長(zhǎng)大與乙圖中[ ]__________有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)甲圖中的側(cè)芽是由乙圖的[ ]__________發(fā)育成的。在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,側(cè)芽的生長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)受到頂芽的抑制,這種現(xiàn)象叫做________________。
(4)由圖乙可知,枝芽就是一段尚未伸展的______________。
(5)衡陽(yáng)市常寧的茶油聞名全國(guó),無(wú)性生殖是提高茶油產(chǎn)量的一種重要方法,F(xiàn)有高產(chǎn)但根系不發(fā)達(dá)的茶樹(shù)甲和低產(chǎn)但根系發(fā)達(dá)的茶樹(shù)乙,我們應(yīng)該以乙作為__________來(lái)嫁接繁育,嫁接成活的關(guān)鍵是_____________________________________。為快速獲取大量?jī)?yōu)良的品種可采取的方法_____________________________。
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