6.據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖是蔗糖溶液濃度小于(大于或小于)該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
(2)圖中A處的液體是細(xì)胞液,圖中B處的液體是蔗糖溶液
(3)圖中數(shù)字①②③指示的結(jié)構(gòu)分別是:①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)
(4)如果將細(xì)胞周圍的蔗糖溶液用清水替代,清水會順次經(jīng)過圖中①②③等數(shù)字所示的結(jié)構(gòu)進(jìn)入圖中A(填字母)處.

分析 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水.

解答 解:(1)該圖是蔗糖溶液濃度小于該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
(2)圖中A處的液體是 細(xì)胞液,圖中B處的液體是蔗糖溶液
(3)圖中數(shù)字①②③指示的結(jié)構(gòu)分別是:①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)
(4)如果將細(xì)胞周圍的蔗糖溶液用清水替代,清水會順次經(jīng)過圖中①②③等數(shù)字所示的結(jié)構(gòu)進(jìn)入圖中A處.
故答案為:(1)小于
(2)細(xì)胞液;蔗糖溶液
(3)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)
(4)①②③;A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理.周圍溶液濃度大的環(huán)境中是解答的要點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列顯微鏡組合中,放大倍數(shù)最大的是( 。
A.目鏡10×,物鏡10×B.目鏡15×,物鏡40×C.目鏡15×,物鏡10×D.目鏡10×,物鏡40×

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17.下列人類常見的疾病中,由病毒引起的是(  )
A.糖尿病B.艾滋病C.侏儒病D.扁桃體炎

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14.下列屬于攻擊行為的是( 。
A.描捉老鼠B.獵豹追捕斑馬
C.兩狗爭食一塊骨頭D.獅虎爭斗

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1.下列哪項不是生物的活動影響生存環(huán)境的實例( 。
A.蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C.草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水D.銀杏樹在秋天落葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)圖回答問題

(1)用來證明二氧化碳是光合作用原料的實驗裝置是圖1,圖一中氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳,甲乙兩株植株用酒精處理后遇碘變藍(lán)的是甲.
(2)用來證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實驗裝置是圖2,A中的氣體是氧氣.
(3)請把光合作用的反應(yīng)式補充完整:
二氧化碳+水$\stackrel{\stackrel{光能}{→}}{葉綠體}$ 有機(jī)物+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類的下列行為中,不利于保護(hù)環(huán)境的是(  )
A.對生活垃圾進(jìn)行無害化處理
B.關(guān)閉高耗能、高污染企業(yè)
C.為提高作物產(chǎn)量過量施用化肥和農(nóng)藥
D.廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放到大氣中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用濕潤的體壁呼吸,B主要用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸.
(2)A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(3)從B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行..
(4)C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物:體表覆蓋角質(zhì)鱗片,用肺呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖分別是四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析,錯誤的是( 。
A.①區(qū)別于②的主要特點是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
B.③與①、②的主要不同點是沒有成形的細(xì)胞核
C.①、③都是單細(xì)胞生物
D.④只能營寄生生活

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