【題目】調(diào)查的方法:

(1)全面調(diào)查。

(2)抽樣調(diào)查:有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為________

【答案】樣本

【解析】

調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的生物具有不同的適應(yīng)能力。下列哪組生物在地球上分布范圍極為狹窄?

( )

A. 北極熊和家蠅 B. 大熊貓和家蠅

C. 北極熊和麻雀 D. 北極熊和大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)的研究對象是(

A. 各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律 B. 人類的生存和人與環(huán)境的關(guān)系

C. 生命的起源和進(jìn)化發(fā)展的規(guī)律 D. 各種動(dòng)植物的生長發(fā)育規(guī)律

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在聽覺的形成過程中:外界聲波經(jīng)過(_________收集,再經(jīng)過(_________傳到(_________。

(2)對聲波敏感的細(xì)胞在(_________內(nèi)。

(3)“挖耳屎“是不好的習(xí)慣,容易損傷圖中的(_________和(_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照____________特點(diǎn),可將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大面積植樹造林不僅能防風(fēng)固沙、保持水土、美化環(huán)境,而且能維持生物圈中的碳一氧平衡。維持碳一氧平衡的主要原因是植物

A. 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

B. 進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧

C. 進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量

D. 進(jìn)行蒸騰作用散失水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把葉片放在酒精中隔水加熱,酒精的作用是(  )

A. 溶解葉片中的脂肪 B. 溶解葉片中的葉綠素

C. 溶解葉片產(chǎn)生的淀粉 D. 溶解葉片中的葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四種生物甲、乙、丙、丁,已知甲、乙同科不同屬,甲、丙同屬不同種,甲、丁同目不同科。與甲親緣關(guān)系最近的生物是( 。

A. B. C. D. 不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物不屬于魚類的是:

A. 海馬 B. 黃鱔 C. 泥鰍 D. 章魚

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同步練習(xí)冊答案