10.如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖及細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別之一是:D圖(填字母)中無葉綠體這一結(jié)構(gòu).
(2)若D是人體細(xì)胞,則控制單眼皮或雙眼皮的遺傳物質(zhì)存在于④(填序號)中.
(3)給植物施肥過多,植物會出現(xiàn)“萎蔫”“燒苗”現(xiàn)象.人若攝入食鹽過多,也會出現(xiàn)“口渴”現(xiàn)象,原因是人體細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度大于(填大于或小于)細(xì)胞外的溶液濃度.
(4)圖中,B 圖(填字母)表示細(xì)胞處于失水狀態(tài).

分析 (1)圖A細(xì)胞壁和細(xì)胞膜緊密的貼在一起,液泡大,因此表示細(xì)胞吸水.圖B細(xì)胞壁與細(xì)胞膜分離,液泡變小,因此表示細(xì)胞處于失水狀態(tài).
(2)圖C是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).圖D是動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
觀圖可知:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦線粒體.

解答 解:(1)由植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦線粒體.圖C具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的.因此圖C是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖D是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,無葉綠體這一結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有很多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.因此則控制單眼皮或雙眼皮的遺傳物質(zhì)存在于④細(xì)胞核中.
(3)農(nóng)作物施肥過多會出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,人若攝入食鹽過多,也會出現(xiàn)“口渴”現(xiàn)象,其原因是外界溶液的濃度大于農(nóng)作物的細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水.通過比較圖A和圖B可看出,A圖細(xì)胞液泡明顯變大,說明細(xì)胞已吸水,此時應(yīng)該是細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外溶液濃度.
(4)B圖細(xì)胞的液泡明顯縮小,說明細(xì)胞已失水,因為植物細(xì)胞外溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度.
故答案為:(1)D;
(2)④;
(3)大于;
(4)B.

點評 掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,理解植物細(xì)胞吸水和失水的原理,即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,我們調(diào)查了100個家庭,結(jié)果如下表:
家庭(個)父母性狀子女?dāng)?shù)(個)子女性狀
44一方能卷舌,另一方不能卷舌5029人能卷舌,21人不能卷舌
26父母均能卷舌2921人能卷舌,8人不能卷舌
30父母均不能卷舌33均不能卷舌
(1)從上述結(jié)果看,隱性性狀是不能卷舌.子女表現(xiàn)出與父母不同的性狀,這種差異叫做變異.
(2)父母控制卷舌的基因是通過精子與卵細(xì)胞傳遞給子女的.
(3)如果一對夫婦均能卷舌,卻生了一個不能卷舌的孩子,則這對夫婦的基因組成是Bb和Bb(B為顯性基因).他們生育一個不能卷舌男孩的可能性是25%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,由H7N9禽流感病毒引起,源于禽類,既往僅在禽間發(fā)現(xiàn),于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例.至今尚未有疫苗推出.請問:
(1)從傳染病角度分析,H7N9禽流感病毒是引起H7N9禽流感的病原體(填“病原體”或“傳染源”)
(2)從免疫角度分析,注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9型禽流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體(填“抗原”或“抗體”),從而發(fā)揮特異性(“特異性”或“非特異性”)免疫的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于人的性別遺傳的相關(guān)知識,以下說法正確的是( 。
A.男孩的性染色體組成是X或Y
B.卵細(xì)胞的性染色體為X
C.人的性別只與性染色體有關(guān),與基因無關(guān)
D.近親攜帶相同致病基因的可能性大,所以后代一定的遺傳病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“溫室效應(yīng)”是指大氣中二氧化碳等溫室氣體含量增多而導(dǎo)致的氣候變暖現(xiàn)象.“低碳生活”(即能量消耗少、二氧化碳排放較少的生活)可降低二氧化碳的排放.下列符合“低碳生活”要求的是(  )
A.上早操時不關(guān)教室燈B.只洗一件衣服時用洗衣機(jī)
C.上街買菜時少用塑料袋D.出行時盡量坐汽車

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.優(yōu)生是我國計劃生育的一項基本要求,就是要生出聰明、健康的寶寶.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“無心插柳柳成蔭”描述了植物的哪種繁殖方式( 。
A.嫁接B.壓條C.扦插D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.正常情況下,人體胚胎和胎兒發(fā)育的場所是( 。
A.陰道B.子宮C.輸卵管D.卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在實驗課上,張明的后桌先用顯微鏡看到細(xì)胞,張明也想看,他急忙轉(zhuǎn)身搶過后桌的顯微鏡放在自己桌上進(jìn)行觀察,結(jié)果他沒有看到物像,你認(rèn)為最可能的原因是( )

A.物鏡轉(zhuǎn)換了 B.光圈大小變了

C.目鏡位置移動了 D.反光鏡反射光線的角度變了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案