8．花的結構中與繁殖后代直接相關的是（　　）
A．花托B．花萼C．花冠D．雄蕊和雌蕊

分析 花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系．

解答 解：花是植物的生殖器官，花瓣美麗鮮艷的顏色和蜜腺分泌的香甜花蜜可以吸引昆蟲采集花粉和花蜜的同時幫助職務傳粉；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上就會產(chǎn)生精子，精子和卵細胞結合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結構，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊．
故選：D．

點評 回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．花叢中翩翩飛舞的美麗蝴蝶，它們一生經(jīng)歷的發(fā)育過程是（　�。�
A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．若蟲→卵→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．聽小骨的作用是（　�。�
A．接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺B．將聲波轉換成振動向內(nèi)傳導
C．將振動轉換成刺激向內(nèi)傳導D．傳導振動并將振動放大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的結構是（　�。�
A．卵黃B．卵白C．卵帶D．胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因身份證為器官移植等提供快捷可靠的遺傳信息，其制作材料主要來自人體細胞的（　�。�
A．細胞壁B．細胞質C．細胞膜D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“生命是珍貴的，健康是快樂的”，下列日常行為中不合理的是（　　）
A．在購買食品時，我會注意查看保質期
B．就餐時，我會吃喜歡吃的牛肉，但也不會忘記吃青菜
C．遇到好玩兒的網(wǎng)絡游戲時，我會廢寢忘食地去攻關
D．在火車站排隊買票時發(fā)現(xiàn)有人吸煙，我會友善提醒“禁止吸煙”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，在消化道中，消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是（　�。�
A．口腔B．胃C．大腸D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．來賓市是廣西和全國重點產(chǎn)糖基地之一，全市僅高產(chǎn)高糖良種蔗的種植面積就達120多萬畝，甘蔗成了來賓市的重要經(jīng)濟作物之一．請結合所學過的植物學知識回答下列問題：
（1）人們種植甘蔗時，所采用的繁殖方式是無性繁殖．甘蔗的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽．
（2）圖4為甘蔗莖中營養(yǎng)組織細胞結構模式圖，蔗糖、葡萄糖等糖分貯存于字母D所示的結構中．糖分是由甘蔗植株通過光合作用制造的有機物轉化而來的，二氧化碳和水是光合作用的原料，而葉肉細胞中的葉綠體是甘蔗進行光合作用的場所．
（3）甘蔗植株內(nèi)有兩種運輸途徑：導管往上運輸水和無機鹽，篩管往下運輸有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．認真觀察下圖，回答有關問題．
（1）圖中A、B、C分別表示植物的生理活動，其中，A活動能促進水在植物體內(nèi)的運輸，該活動是蒸騰作用，而植物體內(nèi)的水分主要靠根（或“根尖”、“根毛”、“成熟區(qū)”、“滲透作用”）從土壤中吸收；B活動是光合作用；C活動是呼吸作用．
（2）B活動的結果不僅產(chǎn)生了氧氣，還合成了貯存能量或化學能的有機物；該活動的場所是細胞質中的葉綠體．

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