【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)請用圖中的序號加上箭頭寫出食物鏈__.
(2)圖中綠色植物能夠制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的__者,細(xì)菌和真菌作為__者將枯枝敗葉中有機(jī)物分解成無機(jī)物,可供植物重新利用;如果一些難分解的有害物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),則體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是__.
(3)圖中若加入陽光、空氣、土壤等就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)的__部分.
(4)一般情況下,蟲與鳥的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明該系統(tǒng)具有一定的__能力.
【答案】 ①→②→③ 生產(chǎn) 分解 ③ 非生物 自動調(diào)節(jié)
【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。圖中:①生產(chǎn)者、②消費者、③消費者、④分解者。
(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),不包括④分解者,此圖中的一條食鏈:①→②→③。
(2)圖中的①綠色植物能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物叫做生產(chǎn)者;圖中②、③動物不能制造有機(jī)物,直接或間接以綠色植物為食的叫做消費者;圖示④細(xì)菌真菌主要靠分解動植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物維持生活,因此叫做分解者。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中③鳥所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)的有害物質(zhì)含量會最高。
(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。陽光、空氣、土壤和水等是非生物部分。
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
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【題目】下圖中左圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,右圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題:
(1)在實驗觀察過程中,用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚的正常_________。
(2)正常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況。最好用尾鰭色素________(填“多”或“少”)的小魚。
(3)右圖是顯微鏡下觀察到的血管圖像,你認(rèn)為[1]是_______血管,[3]是_______血管,[2]是__________血管,依據(jù)是__________單行通過。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胸廓的容積擴(kuò)大時,肺內(nèi)的變化是( )
A. 肺內(nèi)氣壓降低,空氣從外界進(jìn)入肺泡
B. 肺內(nèi)氣壓升高,空氣從外界進(jìn)入肺泡
C. 肺內(nèi)氣壓降低,肺泡內(nèi)部分氣體排出
D. 肺內(nèi)氣壓升高,肺泡內(nèi)部分氣體排出
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【題目】聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過的耳的結(jié)構(gòu)是( )
①聽小骨②鼓膜⑧耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞
A.聲波→④→②→-①-→③→⑤ B.聲波→①→②→③→④→⑤
C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→③→①→②→⑤
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【題目】現(xiàn)有一個失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片,不知其是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞裝片,把它放在顯微鏡下觀察,看到了如圖所示的物像,請問
(1)根據(jù)該圖,你認(rèn)為它屬于__細(xì)胞
(2)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[]__.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,它與圖中[]__有關(guān)
(4)此細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__;進(jìn)行生命活動的重要場所是__.
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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
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【題目】“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游藍(lán)鯨,山中有猛虎。”這些動物的生活環(huán)境和食物都各不相同,但它們有很多相似之處,同屬于哺乳動物。下列敘述中不屬于哺乳動物特征的是 ( )
A. 都是胎生、哺乳 B. 都有由脊椎骨組成的脊柱
C. 心臟三個腔 D. 體內(nèi)有膈、體腔被膈分為胸腔和腹腔
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