【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.

(2)某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂、災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[________]________

(3)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[________]________張開(kāi),保持________內(nèi)外的氣壓平衡.

(4)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān).

(5)某傷員饑渴難耐,想吃楊梅.傷員在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________;人類特有的反射活動(dòng)是________

【答案】 神經(jīng) 激素(體液) ⑤耳蝸 ①大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞 ⑥咽鼓管 鼓膜 ③小腦 吃梅 談梅

【解析】圖中①聽(tīng)覺(jué)中樞、②腦干、③小腦、④聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)、⑤耳蝸、⑥咽鼓管、⑦聽(tīng)小骨、⑧鼓膜。(1)某人看到或聽(tīng)到不順心的事,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng),大腦皮層比較興奮,在大腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現(xiàn)象,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
(2)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
(3)中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是咽鼓管,當(dāng)吞咽食物和咀嚼食物時(shí)管口開(kāi)放,空氣由此進(jìn)入鼓室,所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡,從而維護(hù)正常聽(tīng)力的作用。
(4)小腦的功能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持軀體平衡在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)是由小腦來(lái)完成的。
(5)簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射;反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。人在吃梅分泌唾液,人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干)參與即可完成,不需大腦皮層參與就能完成;看梅分泌唾液,是在吃過(guò)梅的基礎(chǔ)上形成的復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層;談梅時(shí)分泌唾液,是人類特有的有大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與形成的復(fù)雜反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答:

(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]_________,它主要是蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的________物質(zhì)組成。

(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[ ]_______________,它和[__________]都屬于真菌。

(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有___________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中______(選填“有”或“無(wú)”)葉綠素。

(4)D依靠__________進(jìn)行繁殖。

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【題目】近視的原因是眼球的前后徑過(guò)________或晶狀體的曲度過(guò)________引起的,遠(yuǎn)處物體反射的光線所形成的物像會(huì)落在視網(wǎng)膜________方、應(yīng)戴________矯正。

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【題目】如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. ⑦不能提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. ①②起保護(hù)作用

C. ③中不含細(xì)胞核

D. ⑤為胚胎發(fā)育提供所需要的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是嫁接示意圖,據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。A:__________________;B:__________________

(2)圖甲的嫁接方式為__________________,圖乙的嫁接方式為__________________

(3)假如A是柿子的枝條,B是黑棗樹(shù),進(jìn)行嫁接時(shí),應(yīng)使接穗和砧木的__________________緊密結(jié)合,以確保其成活,那么長(zhǎng)成植株后,所結(jié)果實(shí)為__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和動(dòng)物發(fā)育的起點(diǎn)是(

A. 新細(xì)胞 B. 受精卵 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中字母A﹣F依次表示消化道的不同器官,曲線甲、乙、丙表示三大類有機(jī)物在各器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( 。

A. 甲為脂肪,消化是在A處B. 乙為淀粉,初步消化是在C處

C. 丙為蛋白質(zhì),初步消化是在B處D. 消化的終產(chǎn)物都能在D處被吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是一個(gè)性格開(kāi)朗但患有白化病的男孩,他的父母均表現(xiàn)正常,他父母親得到全面放開(kāi)“二孩”計(jì)劃生育政策后,準(zhǔn)備再生一個(gè)小孩,則他父母親想再生育一個(gè)健康女孩的概率是( 。

A. 37.5% B. 25% C. 50% D. 100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌從結(jié)構(gòu)層次看分別屬于_________、__________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案