11．下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（　�。�
A．身高突增B．腦的重量迅速增加
C．神經(jīng)系統(tǒng)，心臟和肺的功能增強D．性器官迅速發(fā)育

分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．

解答 解：ACD、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，體重增加，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等．不合題意．
B、青春期以前，腦的重量接近成人水平，青春期腦的重量增加不多．符合題意．
故選：B．

點評 青春期發(fā)育的特征是考試的重點，要注意理解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．受刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導興奮的組織是神經(jīng)組織．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．地衣（一種植物）能在巖石表面生長，又能使巖石不斷風化．這說明（　�。�
A．生物能適應環(huán)境和影響環(huán)境B．生物與環(huán)境之間沒有直接聯(lián)系
C．生物的生存和發(fā)展與環(huán)境無關D．生物的生存對環(huán)境有一定的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．以單位面積計算，熱帶雨林中殘枝落葉比溫帶森林的多，土壤中有機物的積累量（　�。�
A．前者等于后者B．前者小于后者C．前者多于后者D．無法比較

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．某學習小組對城市A不同時期的人口數(shù)量情況進行了研究，相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)見圖．請你幫他們分析并回答以下問題．
（1）該城市人口數(shù)量在1973年-1982年時間段的自然增長率最大．
（2）從總體上看，該城市人口增長呈逐漸下降趨勢．出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國已實施了計劃生育這一基本國策．這個基本國策的中心內(nèi)容是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．當發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污點時，宜用（　�。┎潦茫�
A．專門的擦鏡紙B．消毒過的衛(wèi)生紙C．干凈的紗布D．柔軟的抹布

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“金蟬脫殼”指的是脫去（　�。�
A．皮膚B．甲殼C．外骨骼D．鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物．人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內(nèi)，首先進入圖二中的[1]右心房，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞．保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結構叫做房室瓣．
（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管．當肺泡逐漸擴張時，膈肌處于收縮狀態(tài)．肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是氧氣增多，二氧化碳減少．
（3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：3→4→5→6．
（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄，有利于物質(zhì)的透過．這體現(xiàn)了結構和功能相適應的生物學觀點．

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