4．受刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是神經(jīng)組織．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題．

解答 解：神經(jīng)組織：由神經(jīng)細(xì)胞（或簡(jiǎn)稱神經(jīng)元）構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中．能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．所以受刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是神經(jīng)組織是正確的．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 人體的主要組織以及功能是重點(diǎn)，要好好掌握，識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形，會(huì)取得不錯(cuò)的效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）雄蕊由23（填序號(hào)）組成，雌蕊由145（填序號(hào)）組成，產(chǎn)生花粉的是[2]花藥，將來發(fā)育成果實(shí)的是[5]子房；發(fā)育成種子的是[6]胚珠．
（2）被子植物特有的受精方式為雙受精．
（3）桃花開花后，要形成果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)--基因工程，實(shí)施該工程的最終目的是（　�。�
A．定向提取生物體的DNA分子B．在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造
C．定向地改造生物的遺傳性狀D．定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．甲細(xì)胞內(nèi)所含的線粒體比乙細(xì)胞內(nèi)多，這種現(xiàn)象說明（　　）
A．甲細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目多
B．乙細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳比甲細(xì)胞多
C．甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的能量較多
D．甲細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)比乙細(xì)胞多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．衣藻、草履蟲等只有一個(gè)細(xì)胞，這類生物稱為單細(xì)胞生物生物；大多數(shù)生物都是由許多細(xì)胞組成的，稱為多細(xì)胞生物生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物，不營(yíng)群體生活的是（　�。�
A．老虎B．蜜蜂C．螞蟻D．猴子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．看圖回答問題：
（1）請(qǐng)將如圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出：
①關(guān)節(jié)軟骨；③關(guān)節(jié)窩；
④關(guān)節(jié)腔；⑤關(guān)節(jié)頭
（2）②的作用是使關(guān)節(jié)牢固
④內(nèi)有滑液使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（　�。�
A．扦插B．嫁接C．壓條D．雜交

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．身高突增B．腦的重量迅速增加
C．神經(jīng)系統(tǒng)，心臟和肺的功能增強(qiáng)D．性器官迅速發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案