(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結構層次是( )
A.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D.細胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體
科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根具有向地、向肥和向水生長的特性。這說明生物具有的生命現(xiàn)象是:
A.生物體在生長過程中需從外界獲取營養(yǎng) B.生物體能夠由小長大
C.生物體對外界的刺激能作出一定的反應 D.生物體有一定的結構
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市九年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•高安市校級月考)在科學探究的過程中,“設計實驗”之前的一步是( )
A.提出問題 B.做出假設
C.完成實驗 D.表達、交流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•甘肅校級模擬)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )
A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正在結西瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東兗州東方中學濟南版八年級上冊期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的生命是寶貴的,你知道新生命的起點是從哪里開始?( )
A.卵細胞 B.精子 C.受精卵 D.嬰兒出生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安新泰羊流中學(五四制)初一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面
B.水圈、大氣圈、巖石圈表面
C.大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面
D.大氣圈、水圈、巖石圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮安洪澤實驗中學八年級上學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是與尿液形成有關的結構示意圖,圖中標號
①和②處的液體比較,健康的人②處的液體中沒有( )
A.水 B.無機鹽 C.尿素 D.葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com