（2014•甘肅校級(jí)模擬）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（ ）

A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有

A．呼吸 B．生長(zhǎng)現(xiàn)象 C．繁殖能力 D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞分化過(guò)程中，一般不會(huì)發(fā)生的變化是：

A．細(xì)胞的數(shù)量 B．細(xì)胞的形態(tài)

C．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) D．細(xì)胞的功能

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•濱州）如圖表示某種植物的傳粉過(guò)程，該植物的花及傳粉方式是（ ）

A．兩性花，自花傳粉 B．單性花，異花傳粉

C．兩性花，異花傳粉 D．單性花，自花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為 細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為 細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填“動(dòng)物”或“植物”）．

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：[7]葉綠體、[ ] 和[ ] ．

（3）將A、B所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)漲破的是圖 所示細(xì)胞（填“A”或“B”）．

（4）2和6中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述，人體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

D．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的（ ）有關(guān)。

A．表膜 B．收集管

C．伸縮泡 D．食物泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東泰安新泰羊流中學(xué)（五四制）初一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈開(kāi)始的生物通常是（ ）

A．食草的生物 B．進(jìn)行光合作用的生物

C．食肉的生物 D．腐生的生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，圖中標(biāo)號(hào)①和②處的液體分別是原尿和尿液，健康人的②和①比較，②處的液體中沒(méi)有（ ）

A．水 B．無(wú)機(jī)鹽

C．尿素 D．葡萄糖

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