環(huán)境 | 時間 | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
明亮處鼠婦數(shù)量 | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陰暗處鼠婦數(shù)量 | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)鼠婦喜棲息于朽木、腐葉、石塊等下面,有時也會出現(xiàn)在房屋、庭院內(nèi).鼠婦在20---25度之間生活較為正常.若室內(nèi)外溫度在25度左右,在房前屋后的石塊、瓦礫下面、盆里、壇內(nèi)均可以找到;溫度低于25度,需要選擇溫暖的花窖、庭院的下水道旁邊進行采集,也可在平房條件的廚房地磚下面進行收集.我們在學校園里采集時發(fā)現(xiàn),鼠婦的數(shù)量較少,個體也較小,以一些個體小的為主.在花盆底下可以采集得到,但數(shù)量少,如果花盆是放在水泥地上則其數(shù)量會很少,而且水分過多數(shù)量也會大大減少.所以通過采集經(jīng)驗可知:鼠婦適于生活在陰暗潮濕的生活環(huán)境中.
(2)①根據(jù)實驗結(jié)果,可以得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
②在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗.由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應(yīng)該是光.
(3)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免偶然性,減小實驗誤差,實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,盡可能排除其他因素的干擾.
(4)要養(yǎng)成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
(5)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.此實驗說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是環(huán)境影響生物.
故答案為:(1)陰暗潮濕的花盆下或石塊下
(2)①光對鼠婦的生活有影響,鼠婦怕光或鼠婦不喜歡光;②光
(3)誤差大,有偶然性
(4)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中
(5)C
點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬戲團的猴子表演投籃 | |
B. | 玩耍時不小心手碰到玫瑰刺,馬上縮回來 | |
C. | 兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭 | |
D. | 司機看到紅燈立即停車 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林可以調(diào)節(jié)氣候 | |
B. | 森林可以防風固沙,防止土壤沙漠化 | |
C. | 維持大氣中的碳--氧平衡 | |
D. | 可以提供木材資源 |
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