6．下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是（　�。�
A．馬戲團(tuán)的猴子表演投籃
B．玩耍時不小心手碰到玫瑰刺，馬上縮回來
C．兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭
D．司機(jī)看到紅燈立即停車

分析 （1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．

解答 解：ACD、“馬戲團(tuán)的猴子表演投籃”、“兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭”、“司機(jī)看到紅燈立即停車”，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射；
B、“玩耍時不小心手碰到玫瑰刺，馬上縮回來”，是生來就有的反射，神經(jīng)中樞在脊髓，屬于非條件反射．
　所以，屬于非條件反射的是“玩耍時不小心手碰到玫瑰刺，馬上縮回來”．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．人體的膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)和脊椎都屬于活動的連結(jié)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．視野中的物像位于右下方，怎樣移動玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央？向右下方移動玻片標(biāo)本．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題：
（1）圖中的④主要由結(jié)締組織構(gòu)成，其內(nèi)壁可分泌滑液．
（2）①關(guān)節(jié)頭和③關(guān)節(jié)窩表面覆蓋有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可以增加關(guān)節(jié)運動時的靈活性，并可緩沖運動時的震蕩．
（3）生活中，如果 ①從③中脫離出來，我們常把這種現(xiàn)象叫做脫臼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下面說法不正確的是（　�。�
A．生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．已經(jīng)記錄命名的生物中種類最多的是植物
D．生物圈的厚度約為21千米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蓋片時要一側(cè)接觸水滴并傾斜地緩緩?fù)律w，以免出現(xiàn)氣泡．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．探究《光對鼠婦生活的影響》實驗．
（1）你在什么地方采集到鼠婦？陰暗潮濕的花盆下或石塊下
（2）下面是一組同學(xué)的實驗記錄（時間：min）
　　 環(huán)境　　　　　　　　　　　　　　　　 時間
　1　2　3　4　5　6　7　8　9
明亮處鼠婦數(shù)量10　7　4　1　1　0　0　0　0
陰暗處鼠婦數(shù)量　0　3　6　9　910101010
①通過分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結(jié)論？光對鼠婦的生活有影響，鼠婦怕光或鼠婦不喜歡光．
②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是光．
（3）實驗中為什么不能只用1只鼠婦做實驗？誤差大，有偶然性．
（4）實驗結(jié)束后，你是怎么處理鼠婦的？將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中．
（5）通過此實驗可以說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是C．
A、生物適應(yīng)環(huán)境　　　 B、生物影響環(huán)境　　　 C、環(huán)境影響生物　　　 D、生物依賴環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．中國有句成語：“螳螂撲蟬，黃雀在后．”這句成語借助了自然界生物之間常見的捕食的關(guān)系．如果一個生物消失，就會使這個食物鏈中斷，從而影響整個食物鏈和食物網(wǎng)，甚至危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．呼吸作用過程中的氧氣、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁．×（判斷對錯）．

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同步練習(xí)冊答案