Question

1．如圖是生物與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題
（1）圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個時期，由于昆蟲體外有外骨骼所以昆蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（2）乙、丙圖所示結構代表了兩種生殖方式是卵生、胎生，胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩．
（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，其生命的起點是受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能登陸生活的成蛙．
（4）從圖丁分析，青蛙不是真正陸生脊椎動物的主要原因是生殖和發(fā)育都離不開水．

Answer 1

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲3個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等
（3）圖乙中，①胚盤、②系帶、③卵白、④卵黃膜、⑤卵殼、⑥氣室、⑦卵殼膜、⑧卵黃，圖丙中，1胎兒、2臍帶、3胎盤、4子宮，圖丁中，1受精卵、2蝌蚪、3長出后肢的蝌蚪、5幼蛙、7成蛙．

解答 解：（1）圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程，它的不完全變態(tài)發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個時期，由于昆蟲體外有外骨骼所以昆蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（2）乙、丙圖所示結構代表了兩種生殖方式是卵生、胎生，“胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出”，這個過程叫做分娩．
（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，其生命的起點是受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，“只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，形成四肢，尾消失”，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能登陸生活的成蛙．
（4）從圖丁分析，青蛙不是真正陸生脊椎動物的主要原因是生殖和發(fā)育都離不開水．
故答案為：（1）受精卵、若蟲和成蟲；蛻皮      
（2）卵生、胎生；分娩     
（3）受精卵；鰓；肺              
（4）生殖和發(fā)育都離不開水

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲、青蛙的發(fā)育過程、鳥卵的結構以及人類胚胎發(fā)育的過程．