20.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是(  )
A.李時(shí)珍B.孟德爾C.達(dá)爾文D.袁隆平

分析 袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,從而利用其雜交優(yōu)勢(shì),提高水稻的產(chǎn)量.是著名的世界雜交水稻之父.

解答 解:A、李時(shí)珍是我國明代著名中醫(yī)藥學(xué)家,撰《本草綱目》、《奇經(jīng)八脈考》等,《本草綱目》一書,是我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著,在國內(nèi)外均有很高的評(píng)價(jià).
B、孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父.孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律.
C、達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人.在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一.
D、袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,是著名的世界雜交水稻之父.
故選:D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一條河流B.一片森林C.一群羊D.一座城市

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是溫帶草原食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)此食物網(wǎng)中含有4條食物鏈,請(qǐng)寫出一條食物鏈水稻→鼠→貓頭鷹.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是貓頭鷹.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(4)圖中,如果大量捕捉蟾蜍,一段時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致蝗蟲數(shù)量增加,使水稻減產(chǎn).
(5)圖中的水稻是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,其余的動(dòng)物為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了生物部分外,還有非生物部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.小明喜歡養(yǎng)熱帶魚,但養(yǎng)的熱帶魚死亡率較高.小明為了探究熱帶魚的死亡原因,做了如下實(shí)驗(yàn):他準(zhǔn)備了兩條大小生長狀況相近的熱帶魚,一條放在保持30℃恒溫狀態(tài)的魚缸里,另一條放在自然狀態(tài)下(溫度15℃左右)的魚缸里;其他條件相同且適宜.過了一周后,放在自然狀態(tài)下的魚缸里的魚死亡了.
請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為小明作出的假設(shè)是小明認(rèn)為熱帶魚的死亡可能和溫度有關(guān).
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說明假設(shè)是錯(cuò)誤(填錯(cuò)誤或正確).
(3)小明的實(shí)驗(yàn)方法采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法.他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否有問題?有(有或沒有)如果有問題,請(qǐng)寫出改正的辦法.多選擇幾條魚.

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15.人們?cè)陴B(yǎng)魚時(shí),常常往魚缸中放一些新鮮的水草,其主要目的是(  )
A.清潔魚缸里的水B.增加水中氧的含量
C.供給魚新鮮食料D.使魚缸更美觀

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5.遇碘能變藍(lán)色物質(zhì)的是( 。
A.脂肪B.C.淀粉D.蛋白質(zhì)

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12.2015年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸.假如你作為一名醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場,下列情形你應(yīng)當(dāng)怎樣診斷和處理:
(1)其中一人手臂受傷,傷口向外滲血,對(duì)他的診斷和初步止血的正確方法是D.
A.動(dòng)脈受損,在傷口近心端壓迫止血B.動(dòng)脈受損,在傷口處壓迫止血
C.靜脈受損,在傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血D.毛細(xì)血管受損,在傷口處壓迫止血也可讓血液自然凝固止血
(2)一位現(xiàn)場的熱心市民說:“我是萬能輸血者,如需輸血,可用我的血”,你認(rèn)為最適合接受此人血液的是哪種血型的患者C.
A.A型血、B型血   B.AB型血
C.O型血         D.A型血、B型血、AB型血、O型血都可以
(3)其中一名傷者沒有任何知覺,但呼吸、心跳都正常,可以確認(rèn)其沒有受傷的器官是C.
A.大腦 B.小腦   C.腦干D.脊髓
(4)其中一名傷者被倒塌的建筑材料砸中了背部,造成胸椎橫斷,則此人能(填“能”或“不能”)完成膝跳反射,能(填“能”或“不能”)完成眨眼反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,敘述正確的是( 。
A.過程①中細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B.過程②是細(xì)胞分化
C.過程③產(chǎn)生了不同的組織D.過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.仿生學(xué)就是根據(jù)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能來生產(chǎn)儀器設(shè)備.

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