16．在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園內(nèi)，一株“植物”上邊長著西紅柿，下邊竟然生長的是土豆．一株“植物”上長著白菜，下面長著蘿卜，請問這主要采取了那種繁殖技術(shù)（　�。�
A．嫁接B．扦插C．壓條D．雜交

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此，一株“植物”上邊長著西紅柿，下邊竟然生長的是土豆．一株“植物”上長著白菜，下面長著蘿卜，請問這主要采取了嫁接的繁殖方式．
故選：A

點(diǎn)評 熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．春天，農(nóng)民將一粒種子播種到土壤中，一段時(shí)間后，田里長出綠油油的幼苗．幼苗的生長是由于進(jìn)行了（　�。�
A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞體積增大
C．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長D．細(xì)胞的生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．光合作用的能量轉(zhuǎn)化過程是（　�。�
A．將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物B．將光能轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕夂投趸?/td>
C．將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物里的能量D．將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．生物圈B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．中國是桃樹的故鄉(xiāng)．如圖為八月份某一桃樹的枝條，A、B、C 代表三項(xiàng)生理活動．請你對下面幾個問題作答：
（1）桃樹栽種要疏密有致是為了提高如圖中過程A（填字母）的效率，該生理活動進(jìn)行的場所是葉綠體．
（2）桃樹生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量是由如圖中過程B（填字母）產(chǎn)生的，該過程主要在細(xì)胞的線粒體 內(nèi)進(jìn)行．
（3）桃樹根部吸收的水分和無機(jī)鹽通過莖內(nèi)的C 運(yùn)輸?shù)饺~片，其輸送的動力源自如圖中的過程篩管（填字母）；
（4）如圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是氣孔．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪種動物是我國特有的國家一級保護(hù)動物（　�。�
A．藏羚羊B．大象C．天鵝D．汗血寶馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖和植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖填空
（1）圖中[A]是葉脈[B]是葉肉[C]是氣孔．
（2）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是[D]葉綠體、[E]液泡和[G]細(xì)胞壁．
（3）水果中的汁液主要存在于細(xì)胞的[E]液泡中，遺傳物質(zhì)主要存在于F（填序號）中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．海馬用鰭輔助運(yùn)動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中．據(jù)此，你判斷海馬是屬于下列哪類動物（　�。�
A．鳥類B．爬行類C．哺乳類D．魚類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．把各種菌類與其用途聯(lián)系起來．（將字母填在相應(yīng)的位置）
①醋酸桿菌B；②軟腐細(xì)菌A；③根瘤菌D；④大腸桿菌C；
⑤真菌香菇F；⑥乳酸菌H；⑦甲烷細(xì)菌E；
A、使蔬菜腐爛 B、制食用醋 C、產(chǎn)生胰島素、干擾素 D、轉(zhuǎn)化空氣中的氮，供豆科植物利用
E、產(chǎn)生沼氣  F、能抑制癌細(xì)胞的生長 H、制泡菜、奶酪．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案