【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖______(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是______生殖,有的細(xì)菌在環(huán)境惡劣時(shí)會(huì)形成休眠體,叫做______.
(2)圖乙是______,它與細(xì)菌最主要的區(qū)別是細(xì)胞中______.
(3)圖丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由______組成,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活和增殖.在禽流感疫苗的研制實(shí)驗(yàn)中,欲獲得大量的禽流感病毒,所選取的最合適的培養(yǎng)基應(yīng)該是______,病毒的增殖方式是______.
【答案】 甲 分裂 芽孢 真菌 有成形的細(xì)胞核 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 活雞胚 自我復(fù)制
【解析】甲是細(xì)菌、乙是真菌(酵母菌)、丙是病毒。
(1)圖甲中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,因此圖甲是細(xì)菌,它的生殖方式是分裂生殖,有的細(xì)菌在環(huán)境惡劣時(shí)會(huì)形成休眠體,叫做芽孢。
(2)圖乙是真菌,它與細(xì)菌最主要的區(qū)別是細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核。
(3)圖丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活和增殖。因此在禽流感疫苗的研制實(shí)驗(yàn)中,欲獲得大量的禽流感病毒,所選取的最合適的培養(yǎng)基應(yīng)該是活雞胚;病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此,病毒的增殖方式是自我復(fù)制。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述,不正確的是( )
A. 種子的自身?xiàng)l件是種子萌發(fā)的內(nèi)在因素
B. 溫度、空氣和水分是種子萌發(fā)的外界條件
C. 外界條件要通過(guò)內(nèi)在因素才能使種子萌發(fā)
D. 內(nèi)在因素要通過(guò)外界條件才能使種子萌發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:(填序號(hào))__.
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)圖中與觀察玻片標(biāo)本有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__和__,與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__和__.(填名稱(chēng))
(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為__的部件.
(4)觀察時(shí)應(yīng)先選用__物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鳥(niǎo)類(lèi)和[②] 都是由古代的[①] 進(jìn)化來(lái)的,古代的[①] 則是由古代的[④] 逐漸進(jìn)化來(lái)的;
(2)裸子植物和[③] 植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物;
(3)自然選擇學(xué)說(shuō)指出:在自然界,各種生物普遍存在 傾向,能夠產(chǎn)生大量后代,而生物賴(lài)以生存的 和空間都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得為此進(jìn)行 .在這個(gè)過(guò)程中,只有那些變異遺傳給下一代,而具有 變異的個(gè)體則容易被淘汰;
(4)達(dá)爾文在環(huán)球考查中發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹(shù)木花草都很低矮,這里的昆蟲(chóng)有的無(wú)翅,有的殘翅.請(qǐng)分析:
①該島昆蟲(chóng)的祖先存在個(gè)體差異,有的有翅,有的無(wú)翅或殘翅.刮大風(fēng)時(shí), 的昆蟲(chóng)會(huì)被風(fēng)刮到海水里淹死而被淘汰.在這里,能夠遺傳的 為昆蟲(chóng)的進(jìn)化提供了選擇的材料, 對(duì)這個(gè)島上的昆蟲(chóng)起了選擇作用;
②暴風(fēng)對(duì)昆蟲(chóng)兩種翅的形成所起的作用叫 ,是通過(guò)昆蟲(chóng)與大風(fēng)之間的 而實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育的起始場(chǎng)所是( )
A.鳥(niǎo)窩
B.雄鳥(niǎo)體內(nèi)
C.雌鳥(niǎo)體內(nèi)
D.孵化箱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 在食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是丙
D. 甲具有的能量越多,則乙獲的能量越少
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