【題目】鳥類胚胎發(fā)育的起始場所是（　　）
A.鳥窩
B.雄鳥體內(nèi)
C.雌鳥體內(nèi)
D.孵化箱

【答案】C
【解析】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)開始發(fā)育，卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育，要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度（也就是要進(jìn)行孵化）。所以鳥卵產(chǎn)出后停止，直到親鳥孵卵才繼續(xù)發(fā)育．所以鳥類胚胎發(fā)育的起始場所是雌鳥體內(nèi)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了鳥的發(fā)育的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可看出，水螅的身體由[ d ]______和[ e ]______兩層細(xì)胞構(gòu)成。

（2）水螅特有的攻擊和防御的利器是______，在[ a ] 觸手處分布最多。

（3）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對稱，有明顯的背面和[⑤]腹面之分，左側(cè)和右側(cè)之分。

（4）水螅與渦蟲在消化方面的共同特點(diǎn)是：有口（如圖中的代碼[ b ]和[______]）無肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葵花籽和西瓜籽分別是由（ ）

A. 子房和子房發(fā)育成的 B. 子房和胚珠發(fā)育成的

C. 胚珠和胚珠發(fā)育成的 D. 胚珠和子房發(fā)育成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．系統(tǒng) D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運(yùn)動對動物的 和 的繁衍都有重要的意義。水生動物的運(yùn)動方式一般為 ，蝸牛的運(yùn)動方式為 ，鳥類的運(yùn)動方式以 為主。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖______（填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌，它的生殖方式是______生殖，有的細(xì)菌在環(huán)境惡劣時會形成休眠體，叫做______．

（2）圖乙是______，它與細(xì)菌最主要的區(qū)別是細(xì)胞中______．

（3）圖丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由______組成，必須寄生在活細(xì)胞中才能生活和增殖．在禽流感疫苗的研制實(shí)驗(yàn)中，欲獲得大量的禽流感病毒，所選取的最合適的培養(yǎng)基應(yīng)該是______，病毒的增殖方式是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘子呈金黃色，味道甘甜，橘子的顏色和味道主要來自細(xì)胞的哪一部分（ ）

A. 細(xì)胞膜內(nèi) B. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi) C. 細(xì)胞核內(nèi) D. 液泡內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察時，首先要從側(cè)面注視【 】_________，同時轉(zhuǎn)動【 】____________，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。

（2）用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有______和【 】_______。

（3）如果觀察到物像在視野的右下方，那么應(yīng)將玻片標(biāo)本向_____移物像調(diào)到視野中央。為了使看到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)【 】____________。

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同步練習(xí)冊答案