【題目】顯微鏡等于望遠(yuǎn)鏡。 （______）

【答案】錯(cuò)

【解析】顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立的放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，將投影儀成倒立的放大的實(shí)像再次放大，成倒立的放大的虛像；望遠(yuǎn)鏡物鏡相當(dāng)于照相機(jī)成倒立的縮小的實(shí)像，這個(gè)實(shí)像正好落在目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，這跟放大鏡的成像原理相同，所以目鏡起到將物鏡成的縮小的實(shí)像再次放大的作用；故顯微鏡等于望遠(yuǎn)鏡不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入兩條相同狀況的小魚

5

置于相同光照下

黑暗

小魚生存時(shí)間

3天

11天

25天

2天

分析并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)？ ______ ．

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是 ______ ．

（3）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明 ______ ．

（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn)，請你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題： ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性表現(xiàn)在_______多樣性、_______多樣性、_______多樣性三個(gè)方面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】護(hù)士在給病人打點(diǎn)滴時(shí),常用橡膠軟管扎緊病人手的腕部,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方（靠近肢端一方稱下,近心端稱上）的血管變化情況是:血管①變得扁起來,在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來,這時(shí)護(hù)士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是（ ）

A．動(dòng)脈、靜脈 B．靜脈、動(dòng)脈

C．靜脈、靜脈 D．動(dòng)脈、動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人的心臟工作示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①與②之間有瓣膜 B. ③內(nèi)流的血液為靜脈血

C. ④是左心室，心臟壁最厚 D. 表示心房收縮狀態(tài)的是甲圖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】班級中生育二孩的共有四組家庭，某同學(xué)對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（　�。�

組別

父母性狀

子女性狀

父

母

Ⅰ

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

Ⅱ

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

單眼皮

Ⅲ

單眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

Ⅳ

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

A. 第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DD

B. 第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為Dd

C. 根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀

D. 第Ⅳ組中，這對夫婦再生一個(gè)單眼皮孩子的機(jī)率為50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，但里面沒有成形的 ___ ，外面有一層細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。細(xì)菌是靠 ___ 進(jìn)行生殖的。

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