Question

14．2016年4月9日下午，以PM10為首要污染物的浮塵襲擊了北京，致該市大部分地區(qū)PM10濃度爆表．PM10是直徑小于或等于10微米的顆粒物，也稱可吸入顆粒物或飄塵．看到以上新聞的王明想到：（甲）PM10會不會引起呼吸道疾病呢？（乙）于是，他準(zhǔn)備了20只體型及健康狀況相同的老鼠，并將它們平均分為A、B兩組，使A組生活在含有PM10的空氣中，使B組生活在潔凈空氣中；（丙）一段時間后，A組老鼠大部分患有呼吸道疾病，B組老鼠身體健康．請據(jù)此材料回答下列問題．
（1）材料中，甲步驟屬于科學(xué)探究方法中的提出問題．
（2）請你寫出王明可能做出的假設(shè)：PM10會引起呼吸道疾�。�
（3）王明給A、B兩組老鼠提供的環(huán)境除空氣質(zhì)量不同外，其他的環(huán)境條件應(yīng)該相同（選填“相同”或“不同”）．
（4）由丙現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是PM10會引起呼吸道疾�。�
（5）若王明只選取兩只老鼠，分為A、B兩組進行實驗，則王明得出的結(jié)論不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）．
（6）為了使實驗更具說服力，王明需要多次測量．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．

解答 解：（1）探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，材料中，（甲）PM10會不會引起呼吸道疾病呢？甲步驟屬于科學(xué)探究方法中的提出問題．
（2）發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)，王明可能做出的假設(shè)：PM10會引起呼吸道疾病．
（3）對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．王明給A、B兩組老鼠提供的環(huán)境除空氣質(zhì)量不同外，其他的環(huán)境條件應(yīng)該相同．
（4）由丙現(xiàn)象一段時間后，A組老鼠大部分患有呼吸道疾病，B組老鼠身體健康，可以得出的結(jié)論是：PM10會引起呼吸道疾�。�
（5）實驗時，為了排除偶然性因素的影響，若王明只選取兩只老鼠，分為A、B兩組進行實驗，則王明得出的結(jié)論不可靠，原因是所用的老鼠數(shù)量太少，應(yīng)多用幾只老鼠，保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．
（6）一般情況下，減小誤差的方法是：校準(zhǔn)測量工具，改進測量方法，選用精密的測量的儀器，多次測量求平均值．這樣做是為了避免偶然因素，減少誤差．所以此實驗為了使實驗更具說服力，王明需要多次測量．
故答案為：（1）提出問題；
（2）PM10會引起呼吸道疾病；
（3）相同；
（4）PM10會引起呼吸道疾病；
（5）不可靠；
（6）多次測量．

點評 環(huán)境的污染和保護是社會關(guān)注的焦點，同時成為中考的熱點之一，要理解掌握．