【題目】堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)發(fā)熱，那么與蔬菜細(xì)胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的主要作用是（ ）
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.運(yùn)輸作用

【答案】B
【解析】解：由分析可知，呼吸作用釋放出的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，還有一些以熱的形式散失出來．所以堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛，堆積在一起的蔬菜能生熱的原因是植物進(jìn)行了呼吸作用分解了蔬菜內(nèi)的有機(jī)物導(dǎo)致蔬菜受熱而腐爛．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時(shí)期就絕滅了。下列哪種說法最準(zhǔn)確（ ）。

A．這些生物體缺乏可遺傳的變異

B．它們的生活環(huán)境太惡劣

C．這些生物體的食量太大

D．它們的生殖能力太弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將血液循環(huán)系統(tǒng)與公路運(yùn)輸系統(tǒng)的功能進(jìn)行類比，毛細(xì)血管相當(dāng)于車站．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇保铝姓_的是（ ）

A.換用高倍物鏡，再向右上方移動(dòng)裝片
B.換用高倍物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片
C.向右上方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡
D.向左下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年起，我國全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。一對(duì)雙眼皮夫婦，女兒單眼皮，準(zhǔn)備再生育一子。請(qǐng)分析回答：

(1)遺傳學(xué)上把雙眼皮和單眼皮稱為____________。若圖乙是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因，則父親、母親的基因組成分別是______________。

(2)在生殖過程中，父親體內(nèi)產(chǎn)生精子的器官是________，正常精子中染色體的數(shù)目是__________，卵細(xì)胞的性染色體組成為______。

(3)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn)，一般情況下，①形成的場(chǎng)所為__________；經(jīng)過細(xì)胞分裂后植入________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。

(4)假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能位于______染色體上。

(5)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的概率是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的整個(gè)生長發(fā)育過程中，從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中最多的是（ ）
A.無機(jī)鹽
B.水分
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給莊稼施肥時(shí)，用量越多莊稼才長得越好。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1998年9月渤海發(fā)生赤潮，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，魚，蝦等海洋生物大量死亡給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大的損失，造成山東煙臺(tái)等地養(yǎng)殖業(yè)數(shù)億元的損失。下列哪項(xiàng)不是發(fā)生赤潮的原因（ ）

A. 工業(yè)產(chǎn)生的有機(jī)物排入大海 B. 農(nóng)田里的化肥流入大海

C. 含磷洗滌劑的大量使用 D. 大量養(yǎng)殖扇貝

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同步練習(xí)冊(cè)答案