15.“守道路暢通,保一方平安”是交警的不懈追求.濟(jì)寧市兗州區(qū)的志愿者們積極協(xié)同交警的交通執(zhí)法活動,規(guī)范人們的出行習(xí)慣.下面是人體有關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答相應(yīng)問題:

(1)志愿者看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車壓線逆行,運(yùn)用手中的旗子做出路邊停車的交通手勢,司機(jī)看到手勢后,將車停下,其反射的類型和感受器的位置分別是B.
A.非條件反射、3    B.條件反射、7    C.非條件反射、4    D.條件反射、3
(2)當(dāng)司機(jī)用手碰到酒精測試儀時,立即縮回,請用圖中的數(shù)字和箭頭表示出縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑:⑤→④→③→②→①.
(3)交警要求司機(jī)對著酒精測試儀吹氣,此時司機(jī)呼出的氣體中有二氧化碳、多余的水等代謝廢物.
(4)如果司機(jī)的[②]傳出神經(jīng)纖維受損,那么司機(jī)的手受到外界刺激,能(填“能”或“不能”)在大腦形成痛覺,不能(填“能”或“不能”)完成縮手反射.

分析 圖眼球結(jié)構(gòu)中3角膜,2瞳孔,1虹膜,4晶狀體,5鞏膜,6脈絡(luò)膜,7視網(wǎng)膜,8視神經(jīng),9玻璃體.
圖反射弧的結(jié)構(gòu),包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中摳、②傳出神經(jīng)、①效應(yīng)器五部分.

解答 解:(1)司機(jī)看見交警靠邊停車的手勢后,是對手勢這種信號的刺激做出的一種反應(yīng),此反射過程中,有大腦皮層的參與,因此屬于條件反射.視覺形成的感受器在視網(wǎng)膜上.故選:B.
(2)縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器.
(3)排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等,呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,交警要求司機(jī)對著酒精測試儀吹氣,此時司機(jī)呼出的氣體中有二氧化碳、多余的水等代謝廢物.
(4)縮手反射屬于非條件反射,傳出神經(jīng)受損,效應(yīng)器不會發(fā)生反應(yīng),但是神經(jīng)中樞沒有影響,所以用針刺手指的時候會有感覺但是不能縮手.
故答案為:(1)B;(2)⑤→④→③→②→①;(3)二氧化碳;(4)傳出神經(jīng)纖維;能;不能.

點(diǎn)評 本題意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.組成人體消化系統(tǒng)的器官中不與食物直接接觸的是( 。
A.大腸B.食道C.D.胰腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為一份用藥說明.據(jù)圖分析,說法正確的是( 。
 
A.該藥為處方藥,需處方方可購買
B.該藥為中成藥,無任何副作用
C.為了更快痊愈,可隨意加大用藥量
D.該說明不完整,缺少功能與主治等信息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分,請據(jù)圖回答:
(1)具有止血和加速凝血作用的是[C]血小板;有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[A]紅細(xì)胞.
(2)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[B]白細(xì)胞.
(3)A和B在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A無細(xì)胞核,B有細(xì)胞核.
(4)D的作用運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細(xì)胞),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)右心房和主動脈分別是[A][3](填數(shù)字或字母)
(2)在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的房室瓣.
(3)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液由動脈 血變成了靜脈 血.
(4)在血管1、2、3、4中,流靜脈血的血管有1和2(填數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖為嫁接過程示意圖,請回答下列相關(guān)問題:
(1)嫁接的方式有兩種,其中甲為枝接,使用枝作接穗;乙為芽接,使用芽作接穗.
(2)接穗是圖中的①③,砧木是圖中的②④(填序號).
(3)A過程得到的是接穗,B過程是對砧木進(jìn)行處理.
(4)C過程保證嫁接成功的關(guān)鍵是使③和④上端的切口對齊,以利于它們形成層的緊密結(jié)合.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對 存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,A圖為男性的染色體組成.
(3)B圖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體.
(4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請你仔細(xì)觀察三種血管的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖填寫三種血管的比較表
血管種類管壁特點(diǎn)血流速度主要功能
動脈管壁較厚,彈性大;最快把心臟中的血液輸送到全身各處
靜脈管壁較薄,彈性;把血液從身體各部分送回心臟
毛細(xì)血管管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成最慢便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始消化的順序依次是( 。
A.蛋白質(zhì)-淀粉-脂肪B.淀粉-脂肪-蛋白質(zhì)
C.淀粉-蛋白質(zhì)-脂肪D.脂肪-蛋白質(zhì)-淀粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案