【題目】如圖所示不同類別的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）試說出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征：、
（2）圖中和屬于同一動物類群；
（3）解釋為什么生物C被視為兩棲類？

【答案】
（1）體溫恒定；心臟兩心房兩心室
（2）F；G（或B；D）
（3）

C的幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既可以在水中生活，也可以在陸地生活，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．因此是兩棲動物


【解析】解：（1）A鳥類、B哺乳動物，都是恒溫動物，心臟四腔，有兩心房兩心室，都屬于脊椎動物，都用肺呼吸．（2）B是家兔，D是鯨魚，都屬于哺乳動物；F蜘蛛、G蜻蜓，都是節(jié)肢動物．（3）C是青蛙，幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既可以在水中生活，也可以在陸地生活，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．因此屬于兩棲動物．
所以答案是：（1）體溫恒定；心臟兩心房兩心室（2）F；G（或B；D）（3）C的幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既可以在水中生活，也可以在陸地生活，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．因此是兩棲動物．
【考點(diǎn)精析】利用魚的主要特征和鳥的主要特征對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室；鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系．以下分析正確的是（ ）

A.N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C.MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個細(xì)胞，B圖表示一個細(xì)胞．
（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的（填標(biāo)號）
（3）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（填標(biāo)號）
（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因為細(xì)胞中的可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是(　　)

A. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持身體平衡的功能

C. 大腦皮層上具有調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞

D. 談虎色變屬于條件發(fā)射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖生物進(jìn)化樹回答問題：

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：
A；B；C；D；E；；．
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是：；； ．
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為：其過程離不開水．
（4）中生代繁盛的動物類群分別是： ．
（5）動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是 ． 開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是：；脊椎動物中最高級動物類群是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是 ．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ， 從而影響生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）讀圖，填出各部分名稱：
②③⑥
（2）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能骨．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互活動的．
（3）關(guān)節(jié)對運(yùn)動的意義是：在運(yùn)動中起到的作用．
（4）屈肘時（圖甲）肱二頭肌 ， 肱三頭肌；伸肘時（圖丙）肱三頭肌 ， 肱二頭肌 ．
（5）運(yùn)動除運(yùn)動系統(tǒng)外，還需要的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)、、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性的間接價值，下列哪項除外（ ）

A．凈化環(huán)境 B．改良土壤，涵養(yǎng)水源

C．從野生生物中提取新藥 D．調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）

A． 口腔 B． 鼻腔 C． 咽 D． 喉

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同步練習(xí)冊答案