10．下列屬于雌雄同株的植物是（　�。�
A．桃樹B．菠菜C．水稻D．玉米

分析 雌花和雄花著生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，雌雄異株指在具有單性花的種子植物中，雌花與雄花分別生長(zhǎng)在不同的株體．

解答 解：桃花和水稻是兩性花，無(wú)雌雄同株或雌雄異株之分，菠菜屬于雌雄異株的植物，玉米是屬于雌雄同株的植物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 注意了解身邊的雌雄同株和雌雄異株的植物及其區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．動(dòng)脈血與靜脈血可以從下列哪方面進(jìn)行區(qū)分（　�。�
A．氧含量高低B．是在動(dòng)脈中還是在靜脈中流動(dòng)
C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少D．無(wú)任何區(qū)別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是吃與被吃，這就形成了食物鏈．
（2）圖中的植食動(dòng)物是兔和鼠，肉食動(dòng)物是狐、蛇和鷹．
（3）此圖中共有5條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加后、減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下生物不屬于我國(guó)珍稀物種的是（　　）
A．珙桐B．朱鹮C．麋鹿D．南洋杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛B．根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂
C．根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物D．根尖的伸長(zhǎng)區(qū)能迅速伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）這個(gè)細(xì)胞是植物（填動(dòng)物或植物）的細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種．
（2）圖中，控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，在它的外面還有細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用．
（3）圖里所指出的結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，液泡中含細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？同學(xué)們，相信通過(guò)實(shí)驗(yàn)課上的探究，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你已經(jīng)有了答案．仔細(xì)思考，回答下列問(wèn)題：
（1）在“光對(duì)鼠婦分布的影響”這一探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是光照．
（2）實(shí)驗(yàn)中，分別設(shè)置了“明亮”和“陰暗”兩種環(huán)境，這是為了對(duì)照．
（3）為什么不能只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？只用一只會(huì)有偶然性，實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確．
通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出，光會(huì)影響鼠婦的分布．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，課外興趣小組的同學(xué)又提出了這樣的問(wèn)題--“鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境嗎？”，請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)：
（4）在這一實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)設(shè)置潮濕和干燥兩種環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．家鴿是由野生的原鴿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的．下面是家鴿的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析家鴿適于飛行生活的三個(gè)特點(diǎn)．
①圖甲說(shuō)明家鴿的外形呈流線形．
②圖乙說(shuō)明家鴿的前肢變成翼．
③圖丙說(shuō)明家鴿的胸肌發(fā)達(dá)．
（2）從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，家鴿的體溫恒定（選填“恒定”或“不恒定”）．
（3）從分類上看，家鴿屬于動(dòng)物中的鳥類類．
（4）家鴿用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙來(lái)啄取食物，沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）牙齒，食量大（選填“大”或“小”），消化能力強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），食物經(jīng)消化吸收后，形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．根據(jù)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題．
（1）在本探究過(guò)程中，提出的問(wèn)題是根的什么部位生長(zhǎng)最快？
（2）根據(jù)提出的問(wèn)題和你學(xué)過(guò)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，作出假設(shè)：根的伸長(zhǎng)區(qū)部位生長(zhǎng)最快．
（3）如果所選的根生長(zhǎng)緩慢，就難以觀察，因此，要選用生長(zhǎng)迅速的赤小豆（蠶豆、綠豆、黃豆）作為實(shí)驗(yàn)材料．
（4）用鋼筆在根尖表面，從下向上依次等距離（2mm）畫四條線，將根尖依次分為A、B、C、D四段，各段所表示的位置依次是：A根冠、B分生區(qū)、C伸長(zhǎng)區(qū)和D成熟區(qū)．
（5）根據(jù)下表中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)，你可以得出什么結(jié)論？根的伸長(zhǎng)區(qū)部位生長(zhǎng)最快
時(shí)　　間A（mm）B（mm）C（mm）D（mm）
第一天2222
第二天2.12.32.82.1
第三天2.32.75.62.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案