能保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞質(zhì)
C．液泡膜
D．細(xì)胞膜
【答案】分析：本題考查植物細(xì)胞壁的作用，是比較簡(jiǎn)單的題目．
解答：解：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等，動(dòng)物細(xì)胞一般沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡．
A：在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，其主要成分是纖維素和果膠，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用，故該選項(xiàng)符合題意；
B：細(xì)胞質(zhì)是指位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠的物質(zhì)，無(wú)支持和保護(hù)作用，細(xì)胞質(zhì)里有很多細(xì)胞器，執(zhí)行各自的功能，如葉綠體能進(jìn)行光合作用，故該選項(xiàng)不符合題意；
C：液泡膜是液泡外面的一層膜，只對(duì)液泡有保護(hù)作用，里面含有大量的細(xì)胞液．故該選項(xiàng)不符合題意；
D：細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用但沒(méi)有支持作用，其主要功能是控制物質(zhì)進(jìn)出，讓對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過(guò)細(xì)胞膜出來(lái)，有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞，故該選項(xiàng)不符合題意；
故選A
點(diǎn)評(píng)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是各種考試考查的重點(diǎn)，該部分知識(shí)在考查時(shí)，往往結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，有時(shí)與動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行對(duì)比考查，要作為重點(diǎn)歸納總結(jié)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是
圖二
圖二
，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
圖一
圖一
．從圖中可以看出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
．
（2）圖一中B是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
，它能不斷流動(dòng)促進(jìn)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）結(jié)構(gòu)C是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，內(nèi)含
遺傳
遺傳
物質(zhì)．
（4）切番茄流出的紅汁水是
細(xì)胞液
細(xì)胞液
，主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[
5
5
]
液泡
液泡
．
（5）圖二中[2]的功能是起
保護(hù)
保護(hù)
作用和控制
物質(zhì)進(jìn)出
物質(zhì)進(jìn)出
．
（6）圖二中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[
1
1
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題．
（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能是
[1]
[1]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（2）有如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[2]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）煙葉的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的
[3]
[3]
液泡
液泡
中
（4）細(xì)胞的分裂是由
[4]
[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
控制的．
（5）光合作用的場(chǎng)所是
[5]
[5]
葉綠體
葉綠體
；能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是
[7]
[7]
線粒體
線粒體
．
（6）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡
．
（7）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到
[6]
[6]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
緩緩的流動(dòng)，它的流動(dòng)可以加速
細(xì)胞
細(xì)胞
與
外界
外界
之間的物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）如圖表示
 
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，原因是該細(xì)胞有
 
等．
（2）該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[
 
]
 
．
（4）能控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）含有染色體的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題．
（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能是________________．
（2）有如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[2]________．
（3）煙葉的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的________________中
（4）細(xì)胞的分裂是由________________控制的．
（5）光合作用的場(chǎng)所是________________；能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是________________．
（6）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)________、________、________．
（7）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到________________緩緩的流動(dòng)，它的流動(dòng)可以加速________與________之間的物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題．
（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能是____________．
（2）有如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[2]______．
（3）煙葉的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的____________中
（4）細(xì)胞的分裂是由____________控制的．
（5）光合作用的場(chǎng)所是____________；能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是____________．
（6）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)______、______、______．
（7）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到____________緩緩的流動(dòng)，它的流動(dòng)可以加速______與______之間的物質(zhì)交換．

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