20．有一臺光學顯微鏡，它的兩個目鏡分別標有5×、10×；兩個物鏡分別標有45×、75×，那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是750倍，最小放大倍數(shù)225倍．

分析 （1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：顯微鏡的最大放大倍數(shù)就是目鏡的最大放大倍數(shù)即10×與物鏡的最大放大倍數(shù)即75×的乘積．所以這臺顯微鏡的最大的放大倍數(shù)是10×75═750（倍）．
  顯微鏡的最小放大倍數(shù)就是目鏡的最小放大倍數(shù)即5×與物鏡的最小放大倍數(shù)即45×的乘積．所以這臺顯微鏡的最小的放大倍數(shù)是5×45═225（倍）．
  所以，這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是750倍，最小放大倍數(shù)225倍．
故答案為：750倍，225倍

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．據(jù)圖回答下列問題．
（1）填出圖中下列各部分的名稱．
①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)軟骨．
（2）骨骼肌有受到刺激收縮的特性，但只能牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由至少兩組肌肉相互配合活動的．
（3）關(guān)節(jié)對運動的意義是：在運動中起到支點的作用．
（4）屈肘（圖A）時，[1]收縮，[2]舒張；伸肘時（圖B）．[1]舒張，[2]收縮．（填肌肉活動狀態(tài)）
（5）運動除運動系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和1呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是（　�。�
A．風聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，毀于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)實驗可知，蔗糖對草履蟲是一種有利的刺激物；在觀察草履蟲時，一般要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花，這是為了防止草履蟲運動過快，不便觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．當用實驗法進行科學探究時，一般按照以下四個步驟進行，你認為正確的順序是（　　）
①提出假設(shè)   ②驗證假設(shè)   ③發(fā)現(xiàn)問題   ④得出結(jié)論．
A．②③④①B．①②④③C．③①②④D．①④②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史．80多年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？不屬于．
（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體D功能的體現(xiàn)．
A．呼吸　　　 B．排泄　　　 C．消化　　　 D．免疫
（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的進化觀點，“超級耐藥菌”的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果．
（4）關(guān)于抗生素的使用，以下做法正確的是D．
A．定時服用抗生素以預(yù)防疾病　　　　　 B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量　　　 D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點是B（填代號）．
（2）圖乙為一受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有d、e（填代號）；既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[e]卵白；含有細胞核，進行胚胎發(fā)育的部位是[a]胚盤；與兩棲動物的卵比較，圖乙更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有圖示中的[b]卵殼．
（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：③→②→①．
（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，這種繁殖方法屬于的生殖方式是無性生殖；其優(yōu)點是后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定；為了提高成活率，操作時要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物和人類的關(guān)系的說法，不正確的是（　�。�
A．青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲保護莊稼B．蝦蟹為人類提供動物蛋白
C．果蠅使水果腐爛，沒有利用價值D．蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，造成糧食減產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對于一只生活在大海里的鯨來說，它的生活環(huán)境是指（　　）
A．大海里的所有其他生物B．陽光、空氣、溫度、水分等
C．A與B的總和D．A與B的總和和再加上海中的其他鯨

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