【題目】引起生物界生存斗爭的原因是( )
A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.環(huán)境變化 D.種類繁多
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是( )
A. 小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液流動(dòng)進(jìn)入心臟,最先到達(dá)右心房
B. 胃液、膽汁、胰液、腸液都含有消化食物的酶
C. 脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過程:
D. 咀嚼饅頭感覺有甜味,是因?yàn)橥僖褐械牡矸勖笇z頭分解成了葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人體生命活動(dòng)中,營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、以及產(chǎn)生的廢物都要通過血液運(yùn)輸,下圖是人體某部位的血管,請據(jù)圖作答:
(1)若圖中B是人體肺部毛細(xì)血管時(shí),血液由A處流到C處后,由 血變成 血。
(2)若圖中B是人體組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的 通過擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞,并參與 作用釋放能量,維持生命活動(dòng)。
(3)若圖中B是人體腎小球時(shí),A是入球小動(dòng)脈,C中流動(dòng)的是 血。B部位進(jìn)行的生理作用過程是 ,所以血液與原尿區(qū)別是:原尿中不含 和 。如果某人尿液中有葡萄糖,則可能患 病,可以通過注射 進(jìn)行治療。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能量在食物鏈(網(wǎng))中的流動(dòng),遵循的規(guī)律是( )
A.綠色植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物
B.綠色植物→肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物
C.植食性動(dòng)物→綠色植物→肉食性動(dòng)物
D.肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物→綠色植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色 的韭黃,影響這一差異的生態(tài)因素是( )
A. 溫度 B. 陽光 C. 土壤 D. 空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮,這一反應(yīng)說明肌肉具有
A.應(yīng)激性 B.傳導(dǎo)功能
C.收縮性 D.自動(dòng)調(diào)控功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用,如下圖甲所示;這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題。城市居民生活污水以其中的有機(jī)物為主,直接流入江河湖泊會使水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭,污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊,其中最重要的是細(xì)菌)凈化污水。圖乙示某城市污水處理廠一角。請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題:
⑴圖甲中[2]和[3]分別代表_______________________________________。
⑵污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的[1]的作用原理示一致的,即都能夠____________________。
⑶污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí),需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣的目的是:_______________;為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖,曝氣池還應(yīng)保證合適的_________________等條件。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天來了,楊柳吐絮,百花爭艷,讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類,就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。如圖為植物分類系統(tǒng)圖解,請回答下列問題:
(1)對被子植物進(jìn)行分類時(shí),往往把種子、________作為分類的重要依據(jù)。
(2)圖表的分類等級中,包含生物種類最多的是________,多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類多樣性,而生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是________。
(3)圖表的植物中,________與玫瑰的親緣關(guān)系最近,共同特征最多,它們共有的分類單位從小到大的順序?yàn)?/span>________。
(4)對生物進(jìn)行分類的意義在于可以弄清它們之間的親緣關(guān)系和________關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科研小組設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時(shí)喂 ,每次喂食前 與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 |
(1)在該探究方案中,設(shè)置甲組的目的是_____。如何設(shè)置乙鼠b步驟?____________。
(2)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____。
(3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_____。
(4)理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該_____。
(5)如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程。
從圖示中可知,人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的_____,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度降低,恢復(fù)正常水平。另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌。所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com