19.下列敘述中不正確的是( 。
A.空中飛行的動(dòng)物除了鳥就是昆蟲
B.青蛙的幼體生活在水中
C.昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
D.青蛙用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸

分析 青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
空中飛行的動(dòng)物除了鳥類和昆蟲之外,有的哺乳動(dòng)物也能飛行,如蝙蝠.

解答 解:A、空中飛行的動(dòng)物除了鳥類和昆蟲之外,有的哺乳動(dòng)物也能飛行,如蝙蝠,A錯(cuò)誤;
B、青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B正確;
C、昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,能爬行或飛行,運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng),是無脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物,C正確;
D、青蛙成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 理解昆蟲、鳥類、兩棲動(dòng)物的特征是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B.動(dòng)物的先天性行為是生來就有的
C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D.蜜蜂的采蜜是學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于植物的各組織器官的說法中,不正確的是( 。
A.小麥的根屬于須根系B.柳樹的主干和側(cè)枝都是莖
C.一片完整的楓葉是由三部分組成的D.玉米雄花屬于蟲媒花

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題.

(1)神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)神經(jīng)元特有的結(jié)構(gòu)是突起,包括[B]軸突和[D]樹突兩種.
(3)神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分枝叫[A]神經(jīng)末梢,分布在全身各處.
(4)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),且能傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6;如這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( 。
A.耗氧多,產(chǎn)生能量多B.耗氧少,產(chǎn)生能量少
C.耗氧多,產(chǎn)生能量少D.耗氧少,產(chǎn)生能量多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.長青沙有“西瓜之鄉(xiāng)”的美譽(yù).你知道西瓜的形成要經(jīng)過哪些過程( 。
A.開花-→受精-→傳粉-→結(jié)果B.開花-→傳粉-→受精-→結(jié)果
C.傳粉-→開花-→受精-→結(jié)果D.傳粉-→受精-→開花-→結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.大鯢又叫娃娃魚,是最大的兩棲動(dòng)物,下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.幼體生活在水中,成體生活在陸地上
B.既可以生活在水中,又可以生活在陸地上
C.幼體鰓呼吸,成體用肺呼吸;成體既可以生活在水中又可以生活在陸地上
D.以上說法都不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)不需要計(jì)算平均值的是(  )
A.測定某種食物中的能量B.探究唾液對(duì)淀粉的消化作用
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同步練習(xí)冊(cè)答案