9．下列實驗不需要計算平均值的是（　�。�
A．測定某種食物中的能量B．探究唾液對淀粉的消化作用
C．測定種子的發(fā)芽率D．探究溫度對鼠婦生活的影響

分析 對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗，常需要設置重復組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性；對于需要物質(zhì)變化驗證的實驗，不需要測定平均值．

解答 解：實驗時，為了排除偶然性因素的影響，常需要設置重復組，求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：測定某種食物中的能量、探究溫度對鼠婦生活的影響、測定種子的發(fā)芽率，探究的是事物的量的變化；而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中，探究的是淀粉“質(zhì)”的變化，不需要測定平均值．
故選：B

點評 如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān)，常設置重復組，取平均值是為了減少實驗的誤差；如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān)，而是一個質(zhì)的變化，則不需要測平均值．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．空中飛行的動物除了鳥就是昆蟲
B．青蛙的幼體生活在水中
C．昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物
D．青蛙用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．通過生物課程的學習，讓我們對生物的基本特征有了深刻的理解．下列說法體現(xiàn)了生物基本特征的是（　�。�
A．一母生九子，連母十個樣B．生物都是由多細胞構(gòu)成的
C．生物都能自由地活動D．生物能進行呼吸并消耗氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．自然界是由生物和非生物組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．青蛙和魚一樣，都是變溫動物．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是（　�。�
A．先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B．學習行為也受遺傳物質(zhì)控制，能遺傳給后代
C．動物越高等，學習行為越復雜
D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項反射活動中，與“談虎色變”這一反射類型相同的是（　�。�
A．精彩的喜劇引起觀眾哈哈大笑B．酸橘入口，分泌唾液
C．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動D．嬰兒一出生就會吮吸乳汁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．馬拉松比賽開始時，發(fā)令槍一響，運動員們象離弦的箭一般向前沖去．人體的這種活動主要是通過   調(diào)節(jié)完成的．完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎是   （　�。�
A．激素  反射B．激素  反射弧C．神經(jīng)  反射D．神經(jīng)  反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)代遺傳學的奠基人孟德爾憑堅強的毅力進行了長達八年的豌豆雜交實驗，從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學規(guī)律．某學校生物興趣小組的同學也仿照科學家設計并實施了四組豌豆雜交實驗，統(tǒng)計結(jié)果如下表：請據(jù)表分析并回答下列問題：
組別親代性狀子代性狀及數(shù)量
紫花白花
第一組紫花白花4948
第二組紫花紫花7425
第三組白花白花096
第四組紫花紫花980
（1）豌豆花色的紫色和白色在遺傳學上稱為相對性狀．第一組中親代是紫花，子代也是紫花的現(xiàn)象叫遺傳．
（2）根據(jù)表中第二組的遺傳性狀統(tǒng)計結(jié)果，可推斷出紫花是顯性性狀．
（3）在豌豆雜交過程中，形成生殖細胞時染色體的數(shù)目要減半，親代的基因隨著染色體傳遞給子代，并控制著子代的性狀表現(xiàn)．
（4）將同一株豌豆所結(jié)的籽粒隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的土壤中，前者產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學上稱為不可遺傳變異．
（5）若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因，則第二組中子代紫花個體的基因組成是RR或Rr．收集第二組的雜交實驗中后代全部種子共800粒種植，假設所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有白色豌豆200株．請在上面方框中寫出遺傳圖解．

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