分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)“小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照”,種子①?zèng)]有水、種子②有適量的水,唯一不同的變量是水分,因此目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分;“將種子②與③設(shè)為對(duì)照”,種子②有空氣,種子③被水淹沒、沒有空氣,唯一不同的變量是空氣,因此目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣.
(2)“如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度”,唯一不同的變量是溫度,其它條件都相同,因此應(yīng)將種子②與種子⑤進(jìn)行對(duì)照.
(3)“以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,種子要萌發(fā)除了種子的胚是活的、完整的以外”,還要滿足一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即種子在休眠期,種子的胚不是完整的、胚不是活的.因此“如果圖中的②號(hào)種子沒有萌發(fā)”,推測(cè)可能的原因①種子處于休眠期;②種子的胚已經(jīng)死亡或不完整.
(5)小剛的實(shí)驗(yàn)中只用1粒種子,具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,因此應(yīng)增加種子的數(shù)量如10粒.所以他應(yīng)該改進(jìn)的是采用多粒種子,設(shè)置重復(fù)組,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性.
故答案為:
(1)水分;空氣
(2)⑤
(3)一定的水分;充足的空氣;適宜的溫度
(4)種子處于休眠期;種子的胚已經(jīng)死亡或不完整
(5)采用多粒種子,設(shè)置重復(fù)組,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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A. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng) | |
B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是由其身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的 | |
C. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān) | |
D. | 動(dòng)物行為是指動(dòng)物的動(dòng)作,因此動(dòng)物在靜止不動(dòng)時(shí)不產(chǎn)生動(dòng)物的行為 |
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A. | 消化食物更充分 | B. | 反應(yīng)更加靈敏 | ||
C. | 運(yùn)輸氧的能力更強(qiáng) | D. | 運(yùn)動(dòng)更加靈活 |
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