【題目】暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗變質(zhì);生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗變質(zhì);加鹽腌制的魚比鮮魚存放時(shí)間長(zhǎng).???
(1)通過上述資料,你提出的問題是: ________?????
(2)根據(jù)你提出的問題,請(qǐng)你作出相應(yīng)的假設(shè):________?.???
(3)小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:取三支試管,編號(hào)并做以下處理:
試管編號(hào) | 1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 |
處理方法 | 加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中 | 加入新鮮的肉汁并煮沸,置于30℃環(huán)境中 | 加入新鮮的肉汁并煮沸,置于0℃環(huán)境中 |
?
本方案中1號(hào)試管能與________?號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);3號(hào)試管能與________?號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).???
(4)隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為最先發(fā)出臭味的是________號(hào)試管,最后發(fā)出臭味的是________號(hào)試管.???
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,在________?條件下保存食品的時(shí)間較長(zhǎng),因?yàn)樵谶@種溫度下微生物的________和________?受到抑制.???
(6)通過上述探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出兩種保存食品的方法.________和________ .
【答案】? ①暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗嗎?②生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗嗎?③新鮮的魚比用鹽腌制的魚更容易腐敗? ①暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗;②生豬肉比煮熟的豬肉容易腐;③新鮮的魚比用鹽腌制的魚更容易腐敗? 2? 2? 1? 3? 低溫? 生長(zhǎng)? 繁殖? 巴氏消毒法? 腌制法
【解析】(1)根據(jù)材料:暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐;生豬肉比煮熟的豬肉容易腐;加鹽的魚比鮮魚存放的時(shí)間長(zhǎng)。可提出的問題是:①暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗嗎?②生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗嗎?③新鮮的魚比用鹽腌制的魚更容易腐敗嗎?
(2)據(jù)提出的問題,可作出相應(yīng)的假設(shè)是:①暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗;②生豬肉比煮熟的豬肉容易腐。虎坌迈r的魚比用鹽腌制的魚更容易腐敗。
(3)1號(hào)試管加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中,2號(hào)試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于30℃環(huán)境中,變量為肉汁是否煮熟,為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);2號(hào)試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于30℃環(huán)境中,3號(hào)試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于0℃環(huán)境中,溫度不同,為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)1號(hào)試管加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中,2號(hào)試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于30℃環(huán)境中,3號(hào)試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于0℃環(huán)境中,低溫又能抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,所以最先腐敗并發(fā)出臭味的是1號(hào)試管,最后發(fā)出臭味的是3號(hào)試管。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,在低溫條件下保存食品的時(shí)間較長(zhǎng),因?yàn)樵谶@種溫度下微生物的生長(zhǎng)和繁殖受到抑制。
(6)由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法。如干蘑菇脫水法;咸魚用腌制法;袋裝肉腸--真空包裝;盒裝牛奶巴斯消毒法等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,有關(guān)調(diào)查的敘述正確的是
A. 調(diào)查時(shí)要有明確的目的和對(duì)象??? B. 所有的調(diào)查都要選取樣本
C. 對(duì)調(diào)查結(jié)果必須用數(shù)學(xué)方法統(tǒng)計(jì)??? D. 在調(diào)查過程中不必作記錄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)末,美國(guó)、英國(guó)的工業(yè)迅速發(fā)展。在英國(guó)工業(yè)區(qū),樺尺蛾大多數(shù)是黑色的原因是(??? )
A. 煤煙將樺尺蛾熏黑??? B. 天敵鳥的數(shù)量突增
C. 環(huán)境改變?cè)斐闪撕谏愋统霈F(xiàn)??? D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾組植物的生殖方式屬于無(wú)性生殖的是
①水稻散播
②竹鞭節(jié)上的芽形成新的竹筍
③小麥靠風(fēng)力傳播花粉
④桃樹的嫁接
⑤玉米的人工輔助授粉
⑥甘薯幼苗的扦插
A. ①③⑤??? B. ②⑤⑥??? C. ②④⑥??? D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組的同學(xué)為了探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①將兩個(gè)相同的玻璃缸編成甲、乙兩組。兩組均放入600毫升河水和等量的蝌蚪飼料,并各培養(yǎng)同種、同一批相同數(shù)量的小蝌蚪(不能少于10只);
②甲組隔天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同;
③每?jī)商鞊Q300毫升的水,并每天觀察和記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
? | 后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d) | 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d) | 尾脫落的平均 時(shí)間(d) | 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm) |
甲組 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
?
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)青蛙的受精方式是__________受精,其幼體蝌蚪生活在水中,用__________呼吸。
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的變量_________。
(3)設(shè)置步驟②的目的是甲、乙兩組形成___________實(shí)驗(yàn)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)如何處理蝌蚪?__________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物”后,想探究一下“環(huán)境污染對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”。于是,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取三個(gè)相同的魚缸,各加入等量的清水并編號(hào)為甲、乙、丙
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個(gè)魚缸中
③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵,平均分為三份,同時(shí)放入三個(gè)魚缸中
④將三個(gè)魚缸放在相同的適宜環(huán)境中,定時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄
試分析回答:
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,作為對(duì)照組的是哪一個(gè)魚缸?_____。
(2)如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會(huì)影響青蛙受精卵的孵化“,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是_____。
(3)通過本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動(dòng)物有不同之處,其受精卵孵化出的幼體﹣﹣_____,_____要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙
(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組,然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中,B組直接放在潮濕的草叢中,則_____組的幼蛙可能會(huì)很快死亡,原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝樹掛果一般有大小年之分,主要原因是(????? )
A. 蟲害是隔年發(fā)生
B. 大年中的光合作用強(qiáng),有機(jī)物積累多,致使花芽形成多
C. 大年時(shí)施肥多,有機(jī)物積累多
D. 大年時(shí)掛果率高,年終有機(jī)物積累少,致使下一年的花芽形成少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由哪些器官組成的(?? )
A. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌??? B. 骨、骨骼和肌肉??? C. 骨、肌肉??? D. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是(?????? )
A. 經(jīng)過生存斗爭(zhēng)和環(huán)境的選擇,淘汰了頸短的長(zhǎng)頸鹿,保留了頸長(zhǎng)的
B. 在缺乏青草時(shí),由于長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉才進(jìn)化成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸
C. 由于環(huán)境變化,長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生了長(zhǎng)頸的變異
D. 長(zhǎng)頸鹿的變異總是朝著有利于生存的方向進(jìn)行
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