A. | 麥芽糖 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 維生素 |
分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;這些物質(zhì)在消化道內(nèi)經(jīng)過消化和吸收后隨血液循環(huán)運送到人體各處被利用.據(jù)題意解答.
解答 解:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;大分子的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪是不能透過消化道壁的,必需經(jīng)消化被分解為小分子的營養(yǎng)物質(zhì)后才能被吸收,而水、無機鹽和維生素都是小分子的營養(yǎng)物質(zhì),可以直接被吸收利用.
故選:D
點評 要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì).
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗法 | B. | 觀察法 | C. | 調(diào)查法 | D. | 測量法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 | B. | 芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 芽孢是細菌的休眠體 | D. | 芽孢可以在不良環(huán)境中生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若[1]是腎小囊壁,則2是原尿 | |
B. | 若[1]是消化道壁,則B過程表示吸收 | |
C. | 若[4]是肝臟細胞,則肝臟細胞形成的尿素分子隨尿液排出體外的過程中要經(jīng)過腎靜脈 | |
D. | 若[1]是肺泡壁,則B是氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均衡搭配五類食物 | B. | 考慮父母的身體狀況 | ||
C. | 考慮食物的種類、營養(yǎng)成分、價格 | D. | 以上都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細胞吞噬作用 | B. | 患過麻疹的人不再患麻疹 | ||
C. | 毒蛇咬傷后注射抗蛇毒血清 | D. | 嬰兒出生半年內(nèi)不易患病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的生物普遍具有很強的繁殖能力 | |
B. | 生物要為爭奪有限的生存條件進行斗爭 | |
C. | 具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代 | |
D. | 為了適應(yīng)環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異 |
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