11.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱
5下腔靜脈               3右心室
(2)7主動脈與4左心室相通,把血液送出(填“送出或送回”)心臟.
(3)在心臟的1,2,3,4四個腔中,充滿動脈血的心腔有4、2,充滿靜脈血的心腔有3、1.(填序號)
(4)腔壁最厚的是左心室.
(5)區(qū)分動脈血與靜脈血的依據(jù)是動脈血含氧豐富、顏色鮮紅、靜脈血含氧較少、顏色暗.

分析 圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中1、2、3、4表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;5、6、7、8、9表示與心臟各腔相連的血管,分別是下腔靜脈、上腔靜脈、主動脈、肺動脈、肺靜脈.

解答 解:(1)中1、2、3、4表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室,圖示中編號5表示與1右心房相連的下腔靜脈,3表示心臟的右心室.
(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,4左心室連通7主動脈,把血液送出心臟.
(3)由體循環(huán)的路線:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,通過體循環(huán),動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將送來的養(yǎng)料和氧,供細胞利用,同時,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.肺循環(huán)的路線:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進入血液,于是血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血.所以4左心室和2左心房內(nèi)流動的是動脈血;3右心房和1右心室內(nèi)流動的是靜脈血.
(4)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力.心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.即心臟四個腔中壁最厚的是左心室.
(5)動脈血是指含氧豐富、顏色鮮紅的血液,靜脈血是指含氧較少、顏色暗紅的血液.
故答案為(1)下腔靜脈;右心室;
(2)7主動脈;4左心室;
(3)4、2;3、1;
(4)左心室;
(5)動脈血含氧豐富、顏色鮮紅;靜脈血含氧較少、顏色暗紅.

點評 該題是關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)的一個基礎(chǔ)題,考查了心臟的四個腔、心臟各腔與血管的連接以及心臟內(nèi)的瓣膜等知識.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖.請結(jié)合本圖,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程,其中E處表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換,血管H內(nèi)的血液為動脈血.
(2)圖中心室正處于收縮狀態(tài),A與C、B與D之間的瓣膜處于關(guān)閉狀態(tài).
(3)圖中的G、H、J、K四條血管,分別與心臟上的血管2、4、1、3相連(填數(shù)字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小明小紅是親兄妹,小明長得像父親,小紅長得像母親,他倆染色體的正常來源是(  )
A.一半來自父方,一半來自母方
B.來自父方的多,來自母方的少
C.來自母方的多,來自父方的少
D.小明主要來自父方,小紅主要來自母方

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標本叫做( 。
A.切片B.裝片C.涂片D.載片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.讀材料,回答下列問題:嫁接為植物在園藝中所使用的其中一種繁殖方法.即把一種植物的枝條或芽,接到另一種植物體上,使接在一起的兩個部分愈合長成一個完整的植株.近年來,園藝師們精心選育,將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃的種子,將其播種后,長出的植株上結(jié)出的桃子有著蟠桃的“臉”,油桃的“皮膚“,果實扁平,表皮光滑,肉質(zhì)厚、甜度高.為了快速繁述推廣該項新品種,研究人員一般用山桃作砧木,油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃.
(1)利用蟠種油蟠桃種子來繁殖油蟠桃植株的生殖類型屬于有性(填“有性”或“無性”)生殖.用山桃作砧木,油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃的生殖類型屬于無性(填“有性”或“無性”)生殖.
(2)要提高嫁接植株的成活率,操作的關(guān)鍵是要將接穗和砧木的形成層緊密地貼合在一起.
(3)月季在日常生活中最常用的營養(yǎng)生殖方式是扦插.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列食物不屬于植物營養(yǎng)器官的是( 。
A.馬鈴薯B.番茄C.甘蔗D.蓮藕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請將下列各部分與其功能用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)痰是由[④]氣管和[⑤]支氣管內(nèi)表 面的 粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)即屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是[②]咽.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白 結(jié)合需要穿過5層細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,請回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗裝置要放在黑暗環(huán)境中,其目的是讓植物只進行呼吸作用,不進行光合作用.
(2)第二天進行觀察時發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)的二氧化碳的濃度大大增加了.
(3)將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低.
(4)這個實驗說明植物體的呼吸作用是吸收氧氣,放出二氧化碳.

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同步練習(xí)冊答案