分析 苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
解答 解:苔蘚植物的葉很薄,只有一層上皮細胞構成,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,威脅到苔蘚植物的生存,因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
燃煤火力發(fā)電廠在燃煤的過程中會產(chǎn)生大量的二氧化硫等有毒氣體,影響苔蘚植物的生存,在污染嚴重的火力發(fā)電廠附近,苔蘚植物一般很少見.
故答案為:指示;
點評 苔蘚植物與人類的關系在考試中經(jīng)常出現(xiàn),多以選擇題的形式,注意掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻可能愛吃甜的食物 | B. | 螞蟻愛吃什么食物呢 | ||
C. | 分析和處理數(shù)據(jù) | D. | 將實驗結果與他人交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3月12日 | B. | 3月15日 | C. | 1月12日 | D. | 4月5日 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫抑制細菌和真菌的生長和繁殖,海鮮不易變質(zhì) | |
B. | 低溫殺死所有的細菌和真菌,海鮮永遠不變質(zhì) | |
C. | 海鮮的生活需要冰水 | |
D. | 低溫能減少魚腥味對消費者的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟬→螳螂→黃雀 | B. | 螳螂→黃雀→蟬 | C. | 樹→蟬→螳螂→黃雀 | D. | 樹→黃雀→螳螂→蟬 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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