【題目】某同學(xué)在他種植的三株豌豆上各收集了25粒種子,他注意到豌豆種子的子葉有黃色和綠色之分。請(qǐng)回答問題:

(1)豌豆子葉的不同顏色是受__________控制的,該物質(zhì)位于染色體上。形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要__________,因而位于染色體上的基因會(huì)隨之分離。

(2)遺傳學(xué)上,豌豆子葉的黃色與綠色被稱為一對(duì)__________。植株1、2、3上所結(jié)的種子的子葉都有黃色和綠色兩種,結(jié)果如下表所示,這說明植株1、2、3具有__________(相同、不同)的基因組合。

植株

子葉

黃色

綠色

植株1

17

8

植株2

20

5

植株3

19

6

【答案】 基因(DNA) 減半 相對(duì)性狀 相同

【解析】試題分析:(1)基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因;基因在染色體上呈線性排列(指細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因);(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮;(3)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來

(1)控制生物同一性狀的基因,在體細(xì)胞中與染色體一樣,是成對(duì)存在的,在生物的配子(精子、卵細(xì)胞)中,控制同一性狀的基因成單存在因此豌豆子葉的不同顏色是受基因控制的,該物質(zhì)位于染色體上,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要減半,因而位于染色體上的基因會(huì)隨之分離;(2)豌豆子葉的顏色有黃色和綠色之分,這是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此這在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀,植株1、2、3上所結(jié)的種子的子葉都有黃色和綠色兩種,結(jié)果如表所示,這說明植株1、2、3具有相同的基因組合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物是人類的朋友。保護(hù)動(dòng)物多樣性的基本思路與保護(hù)生物多樣性是完全一致的,就是要在__________、__________和__________三個(gè)層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取穩(wěn)妥的保護(hù)措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山藥具有重要的藥用價(jià)值,山藥多糖是其中的主要活性成分。為研究山藥多糖對(duì)大鼠血糖濃度的影響,研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)大鼠進(jìn)行如下處理,15天后在各組大鼠進(jìn)食饅頭的 0、60、120分鐘后分別測(cè)定血糖濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

組別

大鼠狀態(tài)

處理方式

血糖濃度(毫摩爾/升)

0(分鐘)

60(分鐘)

120(分鐘)

A

健康

灌服生理鹽水

6.43

8.67

7.14

B

患糖尿病

灌服生理鹽水

10.28

14.25

12.51

C

患糖尿病

灌服山藥多糖

7.31

10.38

8.14

D

患糖尿病

灌服格列苯脲

(降糖藥物)

7.8

10.46

9.25

(1)由表可知,4組大鼠的血糖濃度在進(jìn)食后60分鐘均達(dá)到最高值,主要原因是_____________________________________________

(2)C組與______________組(填組號(hào))對(duì)比分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:山藥多糖能___________糖尿病大鼠的血糖濃度,且與格列苯脲治療效果相似,能在一定程度上使血糖濃度接近正常水平。

(3)依據(jù)上述結(jié)果,研究者認(rèn)為山藥多糖對(duì)大鼠血糖濃度的影響可能更有優(yōu)勢(shì),理由是______________________________________________。

(4)其它研究還表明,山藥多糖有助于胰島功能的恢復(fù),為進(jìn)一步驗(yàn)證山藥多糖具有治療糖尿病的作用,則還需要檢測(cè)大鼠血液中_______________的含量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在人們的安全意識(shí)越來越強(qiáng),學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作都很重視,經(jīng)常進(jìn)行食品安全、交通安全等知識(shí)的普及,定期組織進(jìn)行消防演練,防震演習(xí)等活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析回答以下問題:

(1)人們對(duì)食品安全的基本要求是_____,并且符合應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)需求.

(2)當(dāng)學(xué)生聽到消防警報(bào)聲后,迅速離開教室,完成該反射活動(dòng)的感受器位于人耳的_____中,神經(jīng)中樞位于_____

(3)進(jìn)行防震演練時(shí),組織活動(dòng)的老師會(huì)讓同學(xué)們把較厚的書頂在頭上,這個(gè)過程中肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是_____,在此動(dòng)作的完成過程中,起支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)是_____

(4)在安全演練過程中,同學(xué)們從樓上興奮地快速跑到操場(chǎng)的過程中,各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,依賴于人體_____的調(diào)節(jié);運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外至少需要經(jīng)過心臟_____次;飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),主要原因是_____

(5)外出活動(dòng)的路上,要特別注意交通安全,當(dāng)十字路口“紅燈”亮起的時(shí)候,其反射光進(jìn)入眼球的先后順序是角膜、房水、瞳孔,再依次經(jīng)過_____的折射作用,最終在_____上形成清晰的物像.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是:

A甲說:我國(guó)地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護(hù)生物多樣性

B乙說:俗話說 “靠山吃山,靠水吃水”,我們可以盡量利用周圍的自然資源

C丙說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用

D丁說:金絲猴是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,我們可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列出了A.B.C.D.E五種食物(各100克)中除水和無(wú)機(jī)鹽以外的主要成分:

食物

A

B

C

D

E

糖類(g)

0.4

48.2

8.8

52

18

脂肪(g)

90

7

9.5

0.1

2

蛋白質(zhì)(g)

6

38

65

2.5

6

維生素A(mg)

4

40

7

0

3

維生素C(mg)

7

12

10

1

220

維生素D(mg)

40

0

14

0

0

(1)根據(jù)上表可知,防治壞血病最佳的食物是________,防治夜盲癥最佳的食物是________

(2)從補(bǔ)充儲(chǔ)備能量的角度看,較合適的食物選擇是________。

(3)食物A與B比較,對(duì)小孩骨骼與牙齒的發(fā)育比較有利的食物是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過 過程把 傳遞給子代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,其理論依據(jù)是 。

近親結(jié)婚易帶來輩分及稱謂的混亂 親緣關(guān)系越近,遺傳基因越相近 近親男女生活習(xí)慣相近 近親結(jié)婚后代患傳染病的機(jī)會(huì)大 近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)較大

A①②④ B②④⑤ C②③ D②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金魚是大家熟悉的小動(dòng)物,在飼養(yǎng)金魚時(shí),控制好水溫是非常重要的。李偉同學(xué)通過觀察金魚在不同溫度下的呼吸頻率,來探究溫度對(duì)它生活的影響。

實(shí)驗(yàn)用具:9條品種、大小相同的金魚、魚缸、溫度計(jì)、熱水、冰塊和溫水。

實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表所示。

分組

實(shí)驗(yàn)過程

水溫

金魚呼吸頻率

的平均值(次/分鐘)

1

將3條金魚放入溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度

25℃

73

2

將3條金魚放入加了冰塊的溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度

20℃

65

3

將3條金魚放入加了熱水的溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度

35℃

98

提出問題:______________________________________

作出假設(shè):___________________________________

(1)該實(shí)驗(yàn)屬于________實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中的變量是________

(2)實(shí)驗(yàn)中,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)測(cè)量每組3條金魚在相同環(huán)境下的呼吸頻率并取其____________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度的變化對(duì)金魚的呼吸頻率有影響,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度升高,金魚呼吸的頻率________。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)魚缸中放入1條金魚是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?________________________________

(5)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做__________。本實(shí)驗(yàn)探究的是________因素對(duì)生物生活的影響。

(6)實(shí)驗(yàn)完成后如何處理金魚?____________________________________。

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