3．如圖所示過程中，能表示人體內(nèi)發(fā)生氣體交換的是（　�。�
空氣?①呼吸道?②肺泡?③血液?④組織細(xì)胞．
A．①和②B．①和③C．③和④D．②和④

分析 人體呼吸的全過程，包括四個(gè)環(huán)節(jié)：肺泡與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣）通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的，肺泡與血液的氣體交換（肺的換氣）；氣體在血液中的運(yùn)輸；組織內(nèi)的氣體交換．

解答 解：如圖所示：人體內(nèi)的氣體交換包括③肺泡內(nèi)的氣體交換和④組織內(nèi)的氣體交換，都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．即肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細(xì)胞的交換．通過肺泡內(nèi)的氣體交換血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，通過組織內(nèi)內(nèi)的氣體交換血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血．

故選：C

點(diǎn)評(píng) 理解人體呼吸的全過程及人體內(nèi)的氣體交換的知識(shí)點(diǎn)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行的病因分析，你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不可能的？（　�。�
 患者癥狀表現(xiàn)病因
A尿液中含有葡萄糖胰島素分泌不足
B生長遲緩，身體矮小，智力正常幼年生長激素分泌不足
C身體逐漸消瘦，情緒容易激動(dòng)生長激素分泌過多
D脖子腫大，呼吸困難缺碘造成甲狀腺激素分泌不足
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　　）
A．森林古猿B．北京人C．東非人D．長臂猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在下列哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（　�。�
A．黑猩猩B．白頭葉猴C．老鼠D．狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物--莖
（1）在植物分類上，蓮屬于D植物．
A．藻類  B．蕨類  C．祼子   D．被子
（2）藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小紅猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)．于是分別從圖甲所示的①②③處取材，用放大鏡觀察后，再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察，在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中（如圖乙），眼睛要觀察物鏡，以免損壞實(shí)驗(yàn)器材．
（3）研究發(fā)現(xiàn)蓮藕、葉柄和葉片中均有氣腔孔，且這引起氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收來的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠�，供其生長的需要，蓮體內(nèi)具有適應(yīng)水中環(huán)境的特征，是環(huán)境生長期對(duì)蓮進(jìn)行自然選擇的結(jié)果．
（4）剛切開的藕極易褐變，這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相應(yīng)反應(yīng)所致，小江將藕片在開水中燙過后，發(fā)現(xiàn)藕片不易褐變，說明酶的催化作用易受溫度的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說法不正確的是（　　）
A．人的受精卵的形成部位是在輸卵管內(nèi)
B．蝗蟲和家蠶都進(jìn)行有性生殖，都是變態(tài)發(fā)育
C．鳥卵中卵黃的功能與玉米的胚乳相似
D．能保持果樹原有優(yōu)良性狀的生殖方式是播種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．同學(xué)們課上已經(jīng)探究了影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，還想進(jìn)一步探究種子的萌發(fā)及生長的一些情況，分小組進(jìn)行了下列探究．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
a．第一小組探究了“胚乳在玉米種子萌發(fā)過程中的作用”，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下表所示，小組同學(xué)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并在表中記錄了觀察結(jié)果．（注：選取的玉米種子是同一批質(zhì)量品級(jí)相同的種子，在實(shí)驗(yàn)前經(jīng)過清水浸泡．）
組別123
種子數(shù)量（粒）101010
處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理
生長發(fā)育狀態(tài)不萌發(fā)幼苗纖弱幼苗健壯
（1）組別1和3對(duì)照，變量是有無胚乳．
（2）此實(shí)驗(yàn)說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．
b．第二小組選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培，在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化．培養(yǎng)條件見下表：（注：蒸餾水是純水，不含其他物質(zhì)．）
玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
甲0.06%土壤浸出液
乙0.03%土壤浸出液
丙0.06%蒸餾水
（3）經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是重量增加來自光合作用合成的有機(jī)物．
（4）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認(rèn)為其原因是甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高，光合作用相對(duì)充分，合成有機(jī)物多一些．
（5）對(duì)比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要無機(jī)鹽．
（6）該組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是玉米數(shù)量太少，偶然性大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè)，而且會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼球某結(jié)構(gòu)發(fā)生變形形成近視眼，這一結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．角膜B．晶狀體C．視網(wǎng)膜D．玻璃體

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