11．人體中是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體交換場(chǎng)所的是（　　）
A．鼻B．肺C．咽D．氣管

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

解答 解：組成呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示：

可見，組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題可結(jié)合人體呼吸系統(tǒng)的組成的模式圖來分析，一目了然．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物細(xì)胞分裂的順序是（　　）
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；       
②細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)；
③在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁．
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)動(dòng)物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．草魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸，都是魚類
B．腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都有口無肛門
C．兩棲動(dòng)物是真正擺脫對(duì)水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物
D．鳥類和哺乳類并不都是恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B．利用昆蟲的性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲
C．只有高等動(dòng)物群體間才有通訊
D．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列環(huán)境因素中，影響小麥生長的非生物因素是（　�。�
A．水分B．雜草C．害蟲D．蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某校生物教研組設(shè)計(jì)A、B組實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）裝置A中的甲葉與丙葉對(duì)照時(shí)，你探究的問題是植物進(jìn)行光合作用需要光嗎？，同時(shí)該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證的是植物進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物（淀粉）．
（2）用裝置B可以驗(yàn)證植物的呼吸作用．
（3）裝置A中乙葉可以直接驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳，而該實(shí)驗(yàn)的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，又可證明植物的蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子，也是慣用右手的．請(qǐng)問：
（1）父親慣用左手，所生孩子慣用右手，說明了生物的變異現(xiàn)象．
（2）若慣用左手是顯性基因A控制，那么這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎？
（3）若慣用右手是顯性基因A控制，則父親的基因組成是aa，母親的基因組成是AA或Aa；這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)，有控制慣用左手的基因嗎？有若有，可能性是100%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中，對(duì)兩棲動(dòng)物的概念理解正確的是（　　）
A．幼體和成體都能生活在水中或陸地上的動(dòng)物
B．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物
C．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地，用肺兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物
D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺兼用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．螞蟻覓食B．黃蜂筑巢C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．狗繞道取食

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同步練習(xí)冊(cè)答案