A. | 由動(dòng)脈血變成靜脈血,由暗紅色變成鮮紅色 | |
B. | 由靜脈血變成動(dòng)脈血,由暗紅色變成鮮紅色 | |
C. | 由動(dòng)脈血變成靜脈血,由鮮紅色變成暗紅色 | |
D. | 由靜脈血變成動(dòng)脈血,由鮮紅色變成暗紅色 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對(duì)照血液循環(huán)圖可知,血液流經(jīng)頭部時(shí)屬于體循環(huán),因此,“血液在流經(jīng)我們頭部時(shí)“,發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血,由鮮紅色變成暗紅色.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA、Aa | B. | Aa、aa | C. | AA、Aa、aa | D. | Aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收空氣中的二氧化碳 | B. | 提高大氣濕度,增加降雨量 | ||
C. | 增加空氣中氧的含量 | D. | 降低空氣的溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O型血輸給A型血 | B. | O型血輸給B型血 | ||
C. | O型血輸給AB型血 | D. | AB型血輸給AB型血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青霉素 | B. | 性激素 | C. | 含碘的無(wú)機(jī)鹽 | D. | 胰島素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血流較快 | B. | 管腔較粗 | ||
C. | 血液流向心臟 | D. | 管中紅細(xì)胞成單行通過(guò) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌兩端的肌腱連在肱骨上 | |
B. | 骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),牽動(dòng)靠肌腱連接在骨上 | |
C. | 骨骼肌由肌腱和肌腹組成,并依靠肌腱連接在骨上 | |
D. | 肌腱才有收縮的特性,當(dāng)肌腹舒張時(shí),不能牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng) |
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