精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

2011年3月11日，日本近海發(fā)生了9．0級強烈地震和海嘯，并引發(fā)核電站爆炸，給日本人民帶來了巨大的災難和損失。強震發(fā)生后．中國派出的救援人員及時趕赴日本，并送去了大量救援物資。假如你是一名救災現(xiàn)場的救援者，請根據所學知識解答下列問題：

（1）如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴射狀流出，可以判斷是_______血管出血，應在病人受傷血管的近心端止血。

（2）如果遇到失血過多的人，應按照輸___________的原則，及時給予輸血救治。

（3）給病人打針、服藥前，一定要認真閱讀藥品的___________，不能盲目用藥。

（4）為防止災區(qū)傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進行大面積消毒，這種做法屬于預防傳染病措施中的__________________________。

（5）為防止災區(qū)的兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內產生相應的______，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于__________免疫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇興化昭陽湖初級中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高莖豌豆甲與高莖豌豆乙雜交，產生的后代有高莖的，也有矮莖的。高莖豌豆中DD基因的個體占

A．1／2 B．1／3

C．1／4 D．1

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）我們的主糧米和面的主要成分是 ，其消化和吸收的主要場所是[ ]__________。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]___ _，它所分泌的消化液是 ，作用是 。

（3）兒童、青少年正在長身體，應該多補充 ，該物質的徹底消化需要三種消化液，分別是 分泌的 ，[ ]_________分泌的 和 分泌的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

既能消化糖類，又能消化蛋白質和脂肪的消化液是

A．唾液 B．胰液 C．膽汁 D．胃液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是

A．卵巢不能產生和排出卵細胞

B．卵巢不能產生雌性激素

C．卵細胞不能在輸卵管與精子相遇

D．子宮內壁喪失種植胚胎的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

沙眼不是一種傳染性眼疾。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質和采取的措施分別稱為

A．抗體，保護易感者 B．抗原，保護易感者

C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學想探究土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響，請你將他探究活動的過程填寫完整．

提出問題：鼠婦會選擇潮濕的環(huán)境嗎？

（1）作出假設：

（2）制定并實施探究方案：在鐵盤內各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤，在鐵盤兩側的中央處各放5只蚯蚓，觀察蚯蚓的行為．該實驗的變量是 ．

（3）如果在鐵盤兩側中央各放1只蚯蚓是否可以得出準確的結論？為什么？

（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

①為了使實驗結論更準確，應對上述數據做怎樣的處理？ ．

②從中得出的實驗結論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：判斷題

植物的綠色部分都可以進行光合作用． ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案