7.鳥(niǎo)的飛行需要強(qiáng)大的動(dòng)力,下列與鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)生用于飛行的強(qiáng)大動(dòng)力有關(guān)的是( 。
①食量大   ②氣囊輔助呼吸   ③心跳頻率快   ④翼上生有排列整齊的較大型的羽毛   ⑤骨骼輕、薄   ⑥糞便排出快.
A.①②③④B.①③④⑥C.③④⑥⑦D.④⑤⑥⑦

分析 多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力等.

解答 解:①鳥(niǎo)類(lèi)的食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在線(xiàn)粒體了進(jìn)行呼吸作用,分解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),釋放過(guò)多的能量,利于飛行.
②鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊,與肺相通,鳥(niǎo)類(lèi)的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
③鳥(niǎo)類(lèi)的心臟有四個(gè)腔,為兩心房?jī)尚氖,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線(xiàn),循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng),飛行時(shí),心跳頻率快.
④鳥(niǎo)的翼上生有大型羽毛,飛行時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)大動(dòng)力有關(guān).
⑤有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附著著發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
⑥鳥(niǎo)的食量大,消化能力強(qiáng),但直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行.
綜上所述,與鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)生用于飛行的強(qiáng)大動(dòng)力有關(guān)的是①食量大、②氣囊輔助呼吸、③心跳頻率快、④翼上生有大型羽毛.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 鳥(niǎo)類(lèi)的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,明確鳥(niǎo)類(lèi)適于飛翔生活的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)將下列左右對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)用線(xiàn)段連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各種動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.猴子能夠表演節(jié)目B.鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)
C.母狼哺育剛出生的小狼D.警犬可以嗅出毒品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為子房縱剖面示意圖.據(jù)圖回答.
(1)在花的結(jié)構(gòu)最主要的部分花蕊.
(2)圖中[1]和[2]、[3]共同組成的結(jié)構(gòu)叫雌蕊.
(3)當(dāng)花粉落到[1]上,受黏液刺激萌發(fā)形成花粉管,內(nèi)有兩個(gè)精子.
(4)如果一個(gè)西瓜中有50粒西瓜籽,則在[3]中至少有50個(gè)胚珠,同時(shí)需要至少50粒花粉.
(5)花生種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于子葉中,該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來(lái)的.
(6)花生種子包著一層“紅皮”是由[6]珠被發(fā)育而來(lái)的.
(7)[10]是胚珠,受精后發(fā)育為種子;子房發(fā)育成果實(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的是( 。
A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是探究大豆種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中的每個(gè)燒杯中放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是避免偶然性.
(2)假設(shè)大豆種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件滿(mǎn)足,請(qǐng)預(yù)測(cè)一星期后在上圖中將能萌發(fā)的是B和D燒杯中的種子.
(3)圖中B、C是實(shí)驗(yàn)對(duì)照組,對(duì)B、C進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),做出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要充足的空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開(kāi)胃,營(yíng)養(yǎng)豐富,又可深加工,深受人們喜愛(ài).幼苗可購(gòu)買(mǎi),也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋.約一個(gè)月環(huán)剝處開(kāi)始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株.請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:
(1)上述繁殖葡萄的方法是壓條,與扦插相比它更易成活.與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持母本的優(yōu)良性狀.葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是為了滿(mǎn)足根部對(duì)氧氣的需要.
(2)葡萄果實(shí)的豐富汁液,主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中.葡萄酒的釀造離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.動(dòng)物越高級(jí),學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( 。
A.老鼠B.菜青蟲(chóng)C.蚯蚓D.公雞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中植物稱(chēng)為生產(chǎn)者,圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)消費(fèi)者,該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和分解者.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案