【題目】連線題
(1)將細胞的結構與它的功能連線。
①細胞膜 A.遺傳信息庫
②葉綠體 B.動力車間
③線粒體 C.控制物質進出
④細胞核 D.使光能變成化學能
①____②____③____④_____
(2)將人體的基本組織與功能連線。
①上皮組織 A.產生和傳導興奮
②肌肉組織 B.保護和分泌
③結締組織 C.收縮和舒張
④神經組織 D.連接、保護和支持
①____②____③____④_____
【答案】C D B A B C D A
【解析】
從細胞結構的功能和人體的基本組織分析作答。
(1)植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結構具有不同的功能。其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài);細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息;液泡內的細胞液中溶解著多種物質;葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機物,將光能轉化為化學能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機物,并將有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要。
(2)人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等,各具有不同的功能,上皮組織具有保護、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經組織能夠產生和傳導興奮,結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列諺語或詩句均與生物密切相關,請同學們理解作答。
(1)“黃鼠狼給雞拜年﹣﹣沒安好心”,原因是黃鼠狼和雞之間是_____關系。
(2)“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光的刺激引起的,從這個意義上分析,表現了生物具有_____的特征。
(3)“草盛豆苗稀”說明草和豆苗之間是_____關系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某牧草種植區(qū),為防止鳥吃草籽,用網將整個實驗區(qū)罩了起來,結果是草的種子很快被昆蟲吃光,因而沒有得到預想的草籽,產生這種現象的原因是( )
A.環(huán)境污染嚴重B.牧草品種退化
C.害蟲繁殖過快D.食物鏈被破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桑椹胚是早期胚胎發(fā)育過程中由受精卵分裂而來的細胞群,細胞數目為32,由于外型極像桑葚,故有“桑椹胚”的名稱。下列關于桑椹胚的說法正確的是( 。
A. 桑椹胚是受精卵經過6次分裂而來
B. 桑椹胚內細胞的染色體數目相同
C. 桑椹胚內細胞的染色體數目不同
D. 桑椹胚內細胞的核內遺傳物質不相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】油松樹和桃樹相比,最主要的區(qū)別是( )
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C.松樹沒有果實,種子裸露在外面D.松樹是綠色開花植物
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