下列說(shuō)法不正確的是:

A.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的

B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為

C.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳所控制的

D.學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來(lái)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( )

A.線粒體 B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核

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屬于后天性行為的是( )

A.蜜蜂采蜜 B.雄雞報(bào)曉 C.鸚鵡學(xué)舌 D.鳥(niǎo)類(lèi)遷徙

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下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列:

①細(xì)胞核 ②染色體 ③DNA ④細(xì)胞

A.①②③④ B.④①②③

C.①③④② D.④①③②

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。( )

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下面哪種做法最有可能顯著提高種子的發(fā)芽率?

A.在肥料充足的土壤里播種

B.在耕耘松土后播種

C.在下雪后立即播種

D.在遮光條件下播種

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:填空題

保護(hù)動(dòng)物的多樣性需要在 、物種和 三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施,這些措施包括 保護(hù) 保護(hù)、法制教育和管理。在這些措施中 是最有效的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•農(nóng)安縣期末)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的體表覆蓋 ;前肢變成 ;體溫 ;有 輔助呼吸.

(2)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如圖中各結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1 ;2 ;3 ;

(3)①家鴿的身體呈 、可以 飛行時(shí)空氣的阻力.②家鴿的胸骨上高聳的突起叫 、它上面的胸肌 .③家鴿的食量 、消化

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖北黃岡市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•雙柏縣校級(jí)模擬)狼、虎和獅都是同學(xué)們熟悉的食肉動(dòng)物.它們的牙齒的特點(diǎn)是( )

A.臼齒發(fā)達(dá)

B.門(mén)齒發(fā)達(dá)

C.犬齒發(fā)達(dá)

D.犬齒退化

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同步練習(xí)冊(cè)答案