【題目】水、無機鹽、維生素是小分子物質(zhì)，不用消化可以被人體直接吸收．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

所以答案是：正確


【考點精析】關(guān)于本題考查的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，需要了解營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程；消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)）；小腸（主要的吸收場所，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下列疾病的敘述正確的是（　�。�
A.缺乏維生素B會導(dǎo)致夜盲癥
B.胰島素分泌不足會導(dǎo)致糖尿病
C.幼年時期甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥
D.成年生長激素分泌過多會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙屬于兩棲動物的原因是（　�。�
A.成體既能生活在水中又能生活在陸地上
B.青蛙在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸
C.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中又能生活在陸地上，以肺呼吸為主
D.青蛙既能用皮膚呼吸，又能用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煮飯用的大米，是水稻種子的（ ）
A.胚乳
B.子葉
C.胚根
D.胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用雙凸透鏡成像裝置模擬眼球成像的實驗中，凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體，白紙板相當(dāng)于眼球中的（ ）
A.角膜
B.鞏膜
C.視網(wǎng)膜
D.虹膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)人體內(nèi)紅細胞的敘述中，正確的是（ ）
A.成熟的紅細胞里面有細胞核
B.血液中紅細胞數(shù)量比白細胞數(shù)量少
C.紅細胞具有輸送氧的功能
D.紅細胞里含有一種含鎂的蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進行呼吸的重要意義是（　�。�
A.排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳
B.為各項生理活動提供能量
C.維持人體相對穩(wěn)定的體溫
D.為身體每個細胞提供氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家把生物圈中的生物分成了五大類：植物、動物、細菌、真菌和病毒，如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）生物學(xué)家把生物圈中的生物分成五大類是按照生物的_____或生理功能來劃分的。

（2）細菌細胞同植物細胞、真菌細胞都有的結(jié)構(gòu)而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是_____。

（3）病毒這種生物不是由_____構(gòu)成的，其它生物都是由這種基本單位構(gòu)成的，因此病毒只能生活在_____內(nèi)，這種生活方式叫做_____。

（4）從細菌圖中可以看出，細菌細胞沒有_____，只有_____集中的區(qū)域，這樣的生物稱為_____生物。

（5）細菌是靠______進行繁殖后代的，而病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的______利用寄生在細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。動物的繁殖方式要復(fù)雜的多，一般要經(jīng)過有性生殖細胞的結(jié)合形成______，再經(jīng)過細胞的分裂和分化進一步形成新的個體：真菌、苔蘚和蕨類植物可以通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨能夠再生，例如骨折后能夠愈合，主要原因是骨膜內(nèi)有（ ）
A.血管
B.神經(jīng)
C.血細胞
D.成骨細胞

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同步練習(xí)冊答案