“水瓜”的學(xué)名稱“絲瓜”，待其成熟干枯后，人們常常取出絲瓜絡(luò)來刷碗或沐浴，這里的“經(jīng)絡(luò)”來自植物體的什么組織？（ ）

A．保護(hù)組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物主要是通過下列哪項(xiàng)參與自然界的水循環(huán)。（ ）

A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸騰作用 D、用根吸水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？ ．

（2）多莉的長(zhǎng)相幾乎與 羊一模一樣，原因是培育成小羊多莉的融合細(xì)胞中的 來自此羊．

（3）克隆羊多莉的實(shí)例說明， 控制著生物的發(fā)育和 ．

（4）克隆羊多莉的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是 、 、 、系統(tǒng)、多莉．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不具有生物特征的是（ ）

A．地衣 B．化石 C．枯葉蝶 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體的四種基本組織，按圖順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）

A．上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

B．肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織

C．上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

D．神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄甜美可口，是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織．下列主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成的是（ ）

A．葡萄皮 B．葡萄種子 C．葡萄果肉 D．葡萄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲雖然身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但可以獨(dú)立完成呼吸、排泄、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)等各種復(fù)雜的生命活動(dòng)，這說明（ ）

A．單細(xì)胞生物的生命力比多細(xì)胞生物強(qiáng)

B．單細(xì)胞生物的細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)分工協(xié)作強(qiáng)于多細(xì)胞生物的細(xì)胞

C．單細(xì)胞生物的細(xì)胞比多細(xì)胞生物的細(xì)胞復(fù)雜高等

D．細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體是在顯微鏡下看到的人的血圖片的情況，分析回答：

（1）圖中A所示的細(xì)胞為 ，其主要功能是運(yùn)輸 ．

（2）圖中C所示的細(xì)胞體積最大，且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有 ，故該細(xì)胞是 ．

（3）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，其作用的是圖中標(biāo)號(hào)[ ] 所示的結(jié)構(gòu)．

（4）B是血漿，其功能是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜葉肉細(xì)胞具有，而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④液泡 ⑤線粒體 ⑥細(xì)胞核．

A．①③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②⑤⑥

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