11．人體呼出的氣體能使澄清石灰水變混濁，這說明（　�。�
A．人呼出的氣體是二氧化碳
B．人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
C．人呼出的氣體不含氧氣
D．人呼出的氣體氧含量增加了

分析 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此解題．

解答 解；呼吸作用是生活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化和水，并釋放出能量的過程．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性．所以向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水會(huì)變得渾濁，這說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘務(wù)員通常發(fā)給每個(gè)乘客一塊口香糖，讓乘客嚼口香糖的目的是（　　）
A．保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡B．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨
C．保持耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D．防止聽小骨和聽覺器官受損

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，其中AD代表血管，BC代表氣體，則ADBC分別是（　�。�
A．肺動(dòng)脈、肺靜脈、氧氣、二氧化碳B．肺動(dòng)脈、肺靜脈、二氧化碳、氧氣
C．肺靜脈、肺動(dòng)脈、氧氣、二氧化碳D．肺靜脈、肺動(dòng)脈、二氧化碳、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是人體進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀、分析資料并回答：
下表是某人的家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果：
性狀類型父親母親兒子
眼皮（單、雙）雙眼皮單眼皮單眼皮
酒窩（有、無）有酒窩無酒窩有酒窩
卷舌（能、不能）能卷舌能卷舌不能卷舌
（1）根據(jù)表格中的調(diào)查結(jié)果可知，能夠與“單眼皮”形成一對(duì)相對(duì)性狀的另一種表現(xiàn)形式為“雙眼皮”．
（2）已知決定有酒窩的基因（A）是顯性基因，決定無酒窩的基因（a）是隱性基因．請(qǐng)寫出表中母親無酒窩的基因組成：aa．
（3）2015年10月，我國科學(xué)家屠呦呦女士因青蒿素的發(fā)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)．這種藥物能夠有效治療患瘧疾的病人．治愈病人屬于預(yù)防傳染病流行的控制傳染源．
（4）世界衛(wèi)生組織明確指出不要單獨(dú)使用青蒿素治療瘧疾，因?yàn)檫@會(huì)增加瘧原蟲的耐藥性．從遺傳和變異的角度分析，這種耐藥性的增加屬于遺傳的遺傳的變異．
（5）大腸桿菌在轉(zhuǎn)入人的胰島素基因后，通過微生物發(fā)酵技術(shù)，可以生產(chǎn)出治療人類糖尿病的胰島素，這說明細(xì)菌或真菌對(duì)人類也有有利的一面．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．看2014年巴西世界杯足球賽火熱進(jìn)行時(shí)，我們?cè)谟^看精彩足球比賽過程中，有時(shí)會(huì)因異常興奮或緊張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）當(dāng)電視畫面由明變暗時(shí)，你眼球的瞳孔會(huì)變大（填“變大”或“縮小”），這屬于非條件（填“條件”或“非條件”）反射．
（2）如果你距離電視稍遠(yuǎn)一點(diǎn)后看不清電視畫面，說明你的眼睛可能患近視了，此時(shí)可以佩戴凹透鏡加以矯正．
（3）當(dāng)你看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素會(huì)進(jìn)入血液循環(huán)，使人異常興奮或緊張，這一過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞、DNA四者在概念上的大小關(guān)系是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生殖發(fā)育中，屬于有性生殖的是（　�。�
A．草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體
B．代孕母羊產(chǎn)生克隆羊多莉
C．馬鈴薯的種子發(fā)育成新植物體
D．果農(nóng)讓一同一顆桃樹上結(jié)出了三種口味的桃子、

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)和幼苗結(jié)構(gòu)圖，下列說法與實(shí)際不符的是（　　）
A．胚由圖中1、2、3、4組成B．大豆油應(yīng)該來自4
C．6和7由1發(fā)育而來D．種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是1

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