為探究“肉湯變質(zhì)的原因”,毅豪同學做了如下實驗:將甲、乙、丙三套裝置連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,而后將甲、乙裝置放在25℃的室溫環(huán)境中,丙裝置放入冰箱內(nèi);三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯均未變質(zhì).請據(jù)此分析作答:
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(1)肉湯加熱煮沸15分鐘的目的是
 

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的根本原因是
 

A.室溫保持在25℃B.彎管阻擋細菌進入肉湯中
C.選用的肉比甲好               D.沒有空氣可以進入乙試管
(3)甲、丙可以構成一組對照實驗,其變量是
 

(4)丙裝置中的肉湯也沒變質(zhì)的原因是
 

(5)上述實驗說明:肉湯變質(zhì)的原因是
 
分析:食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖,因此食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.
解答:解:(1)食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長引起的,食物中的微生物不會憑空產(chǎn)生,而是由空氣中原有的細菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的.“微生物學之父”巴斯德通過鵝頸瓶實驗驗證了這一結論.因此將肉湯煮沸的目的是通過高溫將肉湯內(nèi)的細菌等微生物殺滅.
(2)甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結果,空氣中有細菌,如果落入瓶中的肉湯中,會使肉湯腐敗變質(zhì);乙瓶的瓶頸彎曲,空氣中的細菌只落到了瓶頸的彎曲處,不能進入肉湯,故彎管阻擋了細菌進入肉湯中,乙瓶中的肉湯能保存較長的時間.
(3)將甲裝置放在25℃的室溫環(huán)境中,丙裝置放入冰箱內(nèi).甲、丙可以構成一組對照實驗,其唯一變量是溫度.
(4)通過設置溫度這一變量,得出丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是低溫抑制細菌等微生物的生長、繁殖.
(5)上述實驗說明:肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細菌或芽孢落在肉湯里,然后大量繁殖,使得肉湯腐敗變質(zhì).
故答案為:(1)高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物;
(2)B;
(3)溫度;
(4)溫度較低,抑制了細菌等微生物的生長、繁殖;
(5)空氣中的細菌或芽孢落在肉湯里,然后大量繁殖,使得肉湯腐敗變質(zhì).
點評:解答此類題目的關鍵是理解細菌是由原已存在的細菌產(chǎn)生的以及確定實驗變量,設置對照實驗.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?岳陽模擬)某同學為了探究肉湯變質(zhì)的原因,設計了如下實驗步驟:
①取甲、乙兩個玻璃瓶;
②將等量的新鮮肉湯分別裝入瓶中;
③同時煮沸后迅速將甲瓶拉成鵝頸狀(如圖);
④將甲、乙兩瓶同時放入溫度設置為4℃的冷藏柜中(或同時將甲、乙兩瓶置于常溫下).據(jù)此,請幫助作實驗分析:

(1)此探究實驗提出的假設是
肉湯變質(zhì)是由空氣中的細菌(或微生物)引起的
肉湯變質(zhì)是由空氣中的細菌(或微生物)引起的
;將甲瓶拉成鵝頸形狀的目的是
防止空氣中的細菌(或微生物)進入肉湯中
防止空氣中的細菌(或微生物)進入肉湯中
;
(2)此探究實驗所用的變量是
細菌的有無
細菌的有無

(3)若想實驗達到理想狀態(tài),第④步應采用
同時將甲、乙兩瓶置于常溫下
同時將甲、乙兩瓶置于常溫下
,其理由是
在4℃的氣溫條件下,細菌繁殖速度慢,短期內(nèi)實驗現(xiàn)象不明顯
在4℃的氣溫條件下,細菌繁殖速度慢,短期內(nèi)實驗現(xiàn)象不明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學做了如下的實驗.將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請據(jù)此分析:

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
B
B

A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進入乙試管內(nèi)
(3)這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是
空氣中的細菌或芽孢落在肉湯里,然后大量繁殖,使得肉湯腐敗變質(zhì)
空氣中的細菌或芽孢落在肉湯里,然后大量繁殖,使得肉湯腐敗變質(zhì)

(4)甲、丙組對照實驗中控制的變量是
溫度
溫度

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是
溫度較低,抑制了細菌等微生物的繁殖
溫度較低,抑制了細菌等微生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,某同學做了如下的實驗.將甲、乙兩套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙裝置中的肉湯未變質(zhì).乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?白下區(qū)模擬)為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學做了實驗,實驗裝置如圖所示;分別用酒精燈將甲、已、丙裝置加熱至肉湯沸騰15min,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請據(jù)此分析:
(1)甲、丙組對照實驗中控制的變量是
溫度
溫度

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
B
B

A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了空氣中的微生物進入肉湯
C.選用的肉比甲的好  
D.沒有空氣進入乙試管內(nèi)
(3)小伍同學經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)使肉湯變質(zhì)的微生物主要是細菌,與真菌相比細菌無
成形的細胞核
成形的細胞核

(4)聯(lián)系生活實際,寫出一種你熟悉的食品及其保存方法.
水果、蔬菜可用保鮮袋等包裝后,置于冰箱中冷藏;大豆等種子類食品置于低溫、干燥的環(huán)境中保存;罐頭采用抽真空的方法等等
水果、蔬菜可用保鮮袋等包裝后,置于冰箱中冷藏;大豆等種子類食品置于低溫、干燥的環(huán)境中保存;罐頭采用抽真空的方法等等

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