【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

【答案】A

【解析】

試題分析：此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞（受精卵）→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．

解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．可見，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體無(wú)系統(tǒng)．可見選項(xiàng)B、C、D均不符合題意．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的視覺(jué)、聽覺(jué)的敘述中，不正確的是（）

A．近視是由于晶狀體曲度過(guò)小，造成折射的物像落在視網(wǎng)膜后方

B．視覺(jué)和聽覺(jué)都在大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生

C．預(yù)防近視，看書、寫字或使用電腦1小時(shí)要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘

D．遇到巨大的響聲時(shí)，迅速?gòu)堥_口可保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，以免損傷聽力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ）

A．共生關(guān)系

B．捕食關(guān)系

C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．合作關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于根毛的敘述中，正確的是（ ）

A．根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”

B．根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率

C．根毛的數(shù)量很少，根毛又很細(xì)，所以對(duì)吸水沒(méi)有什么作用

D．根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全部屬于生物的是（ ）

A．珊瑚蟲、月季、機(jī)器人、鼠婦 B．長(zhǎng)頸鹿、珊瑚島、海豚、斑馬

C．仙人掌、鐘乳石、蘑菇、瓢蟲 D．病毒、丹頂鶴、細(xì)菌、駱駝刺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前正是西瓜上市的季節(jié)，我們吃的紅色瓜瓤，是屬于西瓜的（ ）

A．保護(hù)組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 植物落葉 B. 人體出汗

C. 種子萌發(fā) D. 潮起潮落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把“綠葉”比喻為“綠色工廠”，則這個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是 和 ．

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